Pädagogische Rezepte und pädagogische Rezeptkritik. Eine Untersuchung des erziehungswissenschaftlichen Diskurses um Rezeptologien
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Bd. 98. H. 2. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2022 S. 217 - 231
Erscheinungsjahr: 2022
ISBN/ISSN: 2589-0581
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.30965/25890581-09703043
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Inhaltszusammenfassung
Autoren
Krüger, Jens Oliver (Autor)
