Konstruktiver Umgang mit Heterogenität - Der Beitrag von Lernpfaden.
Roth, Jürgen; Süss-Stepancik, Evelyn; Wiesner, Heike (Hrsg). Medienvielfalt im Mathematikunterricht - Lernpfade als Weg zum Ziel. Wiesbaden: Springer Fachmedien 2015 S. 117 - 135
Erscheinungsjahr: 2015
ISBN/ISSN: 978-3-658-06449-5
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1007/978-3-658-06449-5_7
Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Schmidt, Reinhard (Autor)
Süss-Stepancik, Evelyn (Autor)
Wiesner, Heike (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Mathematik