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Diagnostische Fähigkeiten von Lehramtsstudierenden mithilfe von Videovignetten fördern – Der Einfluss von Feedback

S. 513 - 515

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

GeprüftBibliothek

Autoren

Enenkiel, Patrizia (Autor)
Roth, Jürgen (Autor)

Verbundene Forschungsprojekte

Verknüpfte Personen

Jürgen Roth

Beteiligte Einrichtungen

Logo Didaktik der Mathematik (Sekundarstufen)