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How They Became Different: Life Courses of Women Working Successfully in the Fields of Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM)

Joanna Ostrouch-Kaminska; Cristina C. Vieira (Hrsg). Private World(s): Gender and Informal Learning of Adults. Rotterdam: Sense Publications 2015 S. 145 - 156

Erscheinungsjahr: 2015

ISBN/ISSN: 978-94-6209-969-2

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Englisch

Doi/URN: 10.1007/978-94-6209-971-5_11

Volltext über DOI/URN

Website
GeprüftBibliothek

Autoren


Endepohls-Ulpe, Martina (Autor)
Sander, Elisabeth (Autor)
Geber, Georg (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Psychologie

Verknüpfte Personen


Claudia Quaiser-Pohl

Beteiligte Einrichtungen