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Lernhierarchien und kognitive Förderung

Zeitschrift für Heilpädagogik. Bd. Beiheft 14. Würzburg: Verband Sonderpädagogik 1988 S. 37 - 45

Erscheinungsjahr: 1988

ISBN/ISSN: 0513-9066

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Psychologie

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Beteiligte Einrichtungen