Förderung von Informationsverarbeitung und -auswertung (Wahrnehmung)
Gerhard W. Lauth; Matthias Grünke; Joachim C. Brunstein (Hrsg). Interventionen bei Lernstörungen: Förderung, Training und Therapie in der Praxis. Göttingen: Hogrefe 2004 S. 228 - 238
Erscheinungsjahr: 2004
ISBN/ISSN: 3-8017-1655-4
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
