Studieren mit Migrationshintergrund - Ergebnisse einer Onlinebefragung
Claudia Quaiser-Pohl, Martina Endepohls-Ulpe, Elisabeth Sander (Hrsg). Ada-Lovelace-Projekt Schriftenreihe. Bd. 1. H. 1. Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2011 S. 1 - 32
Erscheinungsjahr: 2011
ISBN/ISSN: 2193-2107
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
