Perspektiven des Schulbaus im 21. Jahrhundert
Ernst & Sohn Spezial. H. 2009-4. Berlin: Ernst 2009 S. 14 - 20
Erscheinungsjahr: 2009
ISBN/ISSN: 2750-5030
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz (Übersichtsartikel)
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Psychologie
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
