Kurzfassung

Die Entwicklung des Fragebogens zur diagnostischen Einschätzung der frühen Sprachproduktion von normal hörenden Kindern zwischen dem 1. bis zum 18. Lebensmonat ist abgeschlossen. 600 Fragebögen (FB) wurden an Kinderarztpraxen und Kindertagesstätten in Mainz und Innsbruck im Zeitraum von April/Mai 2009 - Januar 2011 ausgegeben. Die Rücklaufquote beträgt 58,6%. Von den 600 Fragebögen konnten nun 352 Fragebögen statistisch ausgewertet werden. Hierzu wurden die kritischen Werte (Erwartung- und...Die Entwicklung des Fragebogens zur diagnostischen Einschätzung der frühen Sprachproduktion von normal hörenden Kindern zwischen dem 1. bis zum 18. Lebensmonat ist abgeschlossen. 600 Fragebögen (FB) wurden an Kinderarztpraxen und Kindertagesstätten in Mainz und Innsbruck im Zeitraum von April/Mai 2009 - Januar 2011 ausgegeben. Die Rücklaufquote beträgt 58,6%. Von den 600 Fragebögen konnten nun 352 Fragebögen statistisch ausgewertet werden. Hierzu wurden die kritischen Werte (Erwartung- und Minimalwert) innerhalb der Altersspanne vom 1.-18. Lebensmonat errechnet. Im nächsten Schritt wurde die Validität des Fragebogens mit Hilfe der Itemanalyse (Korrelation mit dem Alter, Diskriminationsindex) überprüft. Um zu gewährleisten, dass der Fragebogen spezifisch die Sprachfähigkeiten misst, wurden Berechnungen zur Reliabilität und Homogenität durchgeführt. Die Ergebnisse belegen, dass der Fragebogen ein valides und reliables diagnostisches Instrument, für die Erfassung der frühen Sprachproduktion, in dieser Altersspanne, darstellt. Im nächsten Schritt sollen nun auch Eltern, deren Kinder mit einem Cochlea Implantat und/oder einem Hörgerät versorgt wurden und bilingual aufwachsen, (deutsch-türkisch) den Fragebogen ausfüllen.
Mit einem Folgeprojekt sollen die Sprachfähigkeiten von bilingualen Kindern, die mit Hörhilfen versorgt werden, über einen längeren Zeitraum und mit Hilfe von verschiedenen diagnostische Screening- und Testverfahren, untersucht werden.
Das Pilotprojekt zur Entwicklung einer automatischen Detektion der zweiten Lallphase hat eine Mutter gewinnen können, in einem längeren Abstand, die Lalläußerungen ihres Kindes aufzuzeichnen. Da die Aufnahmen sich schwierig gestalten, liegen hierzu noch keine Auswertungen vor.

Literatur:

Schramm B, Bohnert A, Keilmann A. The prelexical development in children implanted under the age of two compared with normal hearing children. Int J Pediatr Otorhi 73 (2009) 1673-81. Epub 2009 Sep 22, doi:10.1016/j.ijporl.2009.08.023

Schramm B, Brachmaier J, Keilmann A: Preverbal speech production in children with cochlear implants. 10th European Symposium on Paediatric Cochlear Implantation, Athens, Greece, May 12 – 15, 2011, Int J Ped ORL 75 Suppl. 1 (2011) 48
» weiterlesen» einklappen