Kurzfassung

Um eine gute Sprachverständlichkeit in einem Unterrichtsraum zu gewährleisten müssen die entsprechenden Nachhallzeiten laut DIN 18041 eingehalten werden. Das Anfrageaufkommen zum Thema Lärm sowie Erkenntnisse aus Schulbegehungen des IfL verdeutlichen, einen z.T. erheblichen Bedarf zur Optimierung der Schulraumakustik. Mit Blick auf die voranschreitende Inklusion von Schülern mit Hörbeeinträchtigungen und Deutsch als Fremdsprache wird sich der Bedarf an gute raumakustische Bedingungen in den...Um eine gute Sprachverständlichkeit in einem Unterrichtsraum zu gewährleisten müssen die entsprechenden Nachhallzeiten laut DIN 18041 eingehalten werden. Das Anfrageaufkommen zum Thema Lärm sowie Erkenntnisse aus Schulbegehungen des IfL verdeutlichen, einen z.T. erheblichen Bedarf zur Optimierung der Schulraumakustik. Mit Blick auf die voranschreitende Inklusion von Schülern mit Hörbeeinträchtigungen und Deutsch als Fremdsprache wird sich der Bedarf an gute raumakustische Bedingungen in den nächsten Jahren weiter steigen. Mit dem vorliegenden Projekt wird für Schulen ein Konzept entwickelt und angeboten, dass die Raumakustik mit relativ einfachen Mitteln verbessert. In dem Projekt geht es nicht darum, Räume baulich zu verändern, sondern darum Unterrichtsräume mit selbst angefertigten/ gestalteten Absorbern akustisch zu verbessern/ optimieren.» weiterlesen» einklappen