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Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie

Psychologie (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Fortstraße 7, 76829 Landau
  • 06341/280-31225
  • 06341/280-31217
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Helmke, A.; Reich, H. H.

Die Bedeutung der sprachlichen Herkunfts für die Schulleistung

Empirische Pädagogik. Bd. 15. H. 4. 2001 S. 567 - 600


Helmke, A.; Jäger, R. S.

Die Evaluationsstudie MARKUS

Empirische Pädagogik. Bd. 15. H. 4. 2001 S. 507 - 512


Helmke, Tuyet; Vo, T.; Ministerium, Vietnam

Effektives Lehren: Lehr, Lernmaterial für die Lehrerweiterbildung

Hanoi: Nationales Forschungsinstitut für Erziehungsentwicklung 2001


Hosenfeld, I.; Helmke, A.; Ridder, A. et al.

Eine mehrebenenanalytische Betrachtung von Schul- und Klasseneffekten

Empirische Pädagogik. Bd. 15. H. 4. 2001 S. 513 - 534


Helmke, Andreas; Schrader, Friedrich-Wilhelm

Hochschuldidaktik

Rost, Detlef H. (Hrsg). Handwörterbuch Pädagogische Psychologie. Weinheim: Beltz, PVU 2001 S. 249 - 254 (Schlüsselbegriffe)


Helmke, Andreas

Hochschulsozialisation

Rost, Detlef H. (Hrsg). Handwörterbuch Pädagogische Psychologie. Weinheim: Beltz, PVU 2001 S. 255 - 260 (Schlüsselbegriffe)


Helmke, Andreas

Internationale Schulleistungsvergleichsforschung. Schlüsselprobleme und Perspektiven : Einleitung in den Thementeil

Zeitschrift für Pädagogik. Bd. 47. H. 2. 2001 S. 155 - 160


Helmke, A.; Schrader, F. - W.

Jenseits von TIMSS: Messungen sprachlicher Kompetenzen, komplexe Längsschnittstudien und kulturvergleichende Analysen. Ergebnisse udn Perspektiven ausgewählter Leistungsstudien

Weinert, Franz E. (Hrsg). Leistungsmessungen in Schulen. Weinheim: Beltz 2001 S. 237 - 250 (Beltz Pädagogik)


Schrader, F.-W.; Helmke, A.; Hosenfeld, I. et al.

Klassengröße und Mathematikleistung

Empirische Pädagogik. Bd. 15. H. 4. 2001 S. 601 - 625


Schrader, Friedrich-Wilhelm; Helmke, Andreas

Lehrevaluation: Bestandsaufnahme und Perspektiven

Müller, Günter F. (Hrsg). Lebenslanges Lernen : Festschrift für Franz Fippinger. Landau: Knecht 2001 S. 45 - 58 (Universität Koblenz-Landau. Abteilung Landau: Landauer Universitätsschriften / Psychologie ; Bd. 1)