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Zur relationalen Perspektive auf organisationales Lernen

2018

Erscheinungsjahr: 2018

Publikationstyp: Diverses

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Autoren

Dohmen, Joshua (Autor)

Beteiligte Einrichtungen

Logo Institut für Schulpädagogik
Logo Universität Koblenz