Kurzfassung

Das genannte Projekt zielt zum einen ab auf eine Optimierung des vielfach von Studierenden als unzureichend beklagten Theorie-Praxis-Bezugs bei der universitären Ausbildung von Sonderpädagogen (sowohl Lehramtskandidaten wie auch Diplomstudenten), zum anderen auf eine Sensibilisierung von Lehramtskandidaten für die Probleme von Berufsfindung, -ausbildung und -ausübung von körperbehinderten Menschen. Die Erfahrungen der Praxis werden zum Gegenstand regelmäßiger Supervisionssitzungen, die...Das genannte Projekt zielt zum einen ab auf eine Optimierung des vielfach von Studierenden als unzureichend beklagten Theorie-Praxis-Bezugs bei der universitären Ausbildung von Sonderpädagogen (sowohl Lehramtskandidaten wie auch Diplomstudenten), zum anderen auf eine Sensibilisierung von Lehramtskandidaten für die Probleme von Berufsfindung, -ausbildung und -ausübung von körperbehinderten Menschen. Die Erfahrungen der Praxis werden zum Gegenstand regelmäßiger Supervisionssitzungen, die jeweils von einem Vertreter der Universität und der WfB geleitet werden.» weiterlesen» einklappen