Entwicklung und begleitende Untersuchung zum Pilotprojekt "Gestaltpädagogische Ausbildung von Moderatorinnen und Moderatoren für die regionale Schulentwicklung in Rheinland-Pfalz"
Laufzeit: 01.05.1995 - 30.09.1997
Partner: Cäcilie Daumen, SIL Speyer; Ursula Forster, SIL Saarburg; Monika Winschermann, EAG; Waltraud Fischer, EAG; Volker Imschweiler, HILF Weilburg
Kurzfassung
Erforschung der Auswirkungen gestaltpädagogischer Lehrerfortbildung auf die Entwicklung von Kompetenzen berufserfahrener Lehrer in den Dimensionen "Selbstkompetenz", "psychosozialer Kompetenz" sowie Kompetenzen der "Supervision" und "Organisationsentwicklung".
Veröffentlichungen
- Bürmann, J.; Bürmann, Jörg; Heinel, Jürgen
- Auf welchem Weg beeinflußt Gestaltpädagogik den Unterricht und welche Veränderungen lassen sich erkennen?
- Bürmann, Jörg
- Gestaltpädagogik und Persönlichkeitsentwicklung
