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Natur- und Umweltwissenschaften (RPTU in Landau)

Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Fortstraße 7, 76829 Landau
  • 06341/280-31171
  • 06341/280-31367
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Korz, Sven; Sadzik, Sullivan; More, Camilla et al.

Effect of Grape Pomace Varieties and Soil Characteristics on the Leaching Potential of Total Carbon, Nitrogen and Polyphenols

Soil Systems. Bd. 7. H. 2. MDPI 2023 S. 49


Dreher, Ulrike; Beyer, Steven; Grave-Gierlinger, Frederik et al.

Entwicklung von Lernumgebungen zum Computational Thinking im Mathematikunterricht und ihr Einsatz in Lehrkräftefortbildungen

Roth, Jürgen; Baum, Michael; Eilerts, Katja; Hornung, Gabriele; Trefzger, Thomas (Hrsg). Die Zukunft des MINT-Lernens, Band 1: Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung. Wiesbaden: Springer 2023 S. 73 - 90


Brunn, Melanie; Krüger, Jaane; Lang, Friederike

Experimental drought increased the belowground sink strength towards higher topsoil organic carbon stocks in a temperate mature forest

Geoderma. Bd. 431. Elsevier B.V. 2023 116356


Huszarik, Maike; Röder, Nina; Eberhardt, Linda et al.

External DNA contamination and efficiency of bleach decontamination for arthropod diet analysis

Environmental DNA. Bd. 5. H. 3. Wiley 2023 S. 540 - 550


Schmitz, Daniel; Girardi, Johanna; Ullrich, Eva et al.

Fallopia japonica and Impatiens glandulifera are colonized by species-poor root-associated fungal communities but have minor impacts on soil properties in riparian habitats

Biological Invasions. Bd. 25. H. 7. Springer 2023 S. 2199 - 2218


Ries, Clara; Schuler, Stephanie; Wittmann, Gerald

First-class teachers' beliefs about manipulatives and their use

Drijvers, P.; Csapodi, C.; Palmér, H.; Gosztonyi, K. & Kónya, E. (Hrsg). Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13). Budapest: Alfréd Rényi Institute of Mathematics and ERME 2023 S. 3883 - 3890


Ries, Clara; Schuler, Stephanie; Wittmann, Gerald

First-class teachers’ beliefs about manipulatives and their use

Proceeding of 13th Congress of European Research in Mathematics (CERME 13). Budapest. 2023 S. 3883 - 3890


Rieger, Marc B.; Wallrath, Simeon; Engl, Alexander et al.

Formulierung von Gestaltungsprinzipien für schulisch geeignete VR-Lernumgebungen

Die Zukunft des MINT-Lernens, Band 2. Heidelberg: Springer 2023 S. 137 - 151


Rieger, Marc; Engl, Alexander; Risch, Björn

Formulierung von Gestaltungsprinzipien für VR-Lernumgebungen

Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Bd. 43. 2023 S. 111 - 114


Schmidt, Thomas; Cairault, Alban; Schulz, Ralf

Genetic diversity management of sculpin (Cottus spp.) and brown trout (Salmo trutta) in the Palatinate Forest-North Vosges Biosphere Reserve

Knowledge & Management of Aquatic Ecosystems. Bd. 2023. H. 424. EDP Sciences 2023 S. 7