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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Ziegler, Jürgen; Loepp, Benedikt
- Empfehlungssysteme
- Tobias Kollmann (Hrsg). Handbuch Digitale Wirtschaft. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 717 - 741
- Schaffers, Uta; Nicole, Mattern
- Ökonomisches Wissen und ökonomische Bildung im Literaturunterricht? Eine kritische Annäherung
- Mattern, Nicole; Schaffers, Uta (Hrsg). Ökonomisches Wissen und ökonomische Bildung im Literaturunterricht. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2020 S. 1 - 24
- Peyer, Ann; Uhl, Benjamin
- Sprachreflexion - Handlungsfelder und Erwerbskontexte: Einleitung - Überblick zu Sektionsthema und Tagungsband
- Ann Peyer;Benjamin Uhl (Hrsg). Sprachreflexion - Handlungsfelder und Erwerbskontexte. Berlin: Lang 2020 S. 9 - 31
- Hehl, Johanna; Darimont, Barbara; Margraf, Louis
- Außenhandel
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 355 - 390
- Wartenberg, Nils; Stein, Fabian; Darimont, Barbara
- Energiepolitik
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 333 - 354
- Darimont, Barbara; Gebel, Paul; Reißler, Alyssia
- Finanz- und Fiskalpolitik
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 205 - 257
- Darimont, Barbara; Friedrich, Marianne; Henselmann, Jonas
- E-Commerce
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 183 - 203
- Darimont, Barbara
- Schlussbetrachtung
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 391 - 397
- Darimont, Barbara
- Staatsaufbau
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 39 - 50
- Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle; Obermayr, Tina
- Die Ausgangslage und die Einrichtung des Zertifikatskurses "Bildungswissenschaftliche Grundlagen für Lehrkräfte mit Fluchthintergrund"
- Gertraud Kremsner;Michelle Proyer;Gottfried Biewer (Hrsg). Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht: Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2020 S. 17 - 45