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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Heinecke-Müller, Michaela
- Selbststudium
- Wirtz, M. A. (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. Bern, Schweiz: Hogrefe 2019 S. 1
- Gouthier, Matthias
- Persönliche Erinnerungen und Wünsche an Thomas Lünendonk
- Jörg Hossenfelder;Jonas Lünendonk (Hrsg). Menschen machen Wirtschaft: Festschrift für Thomas Lünendonk. Freiburg: Haufe Group 2019 S. 45 - 46
- Fuchs, Thorsten
- No Way Out. Über die normativen ‚Grundstrukturen‘ der (Allgemeinen) Erziehungswissenschaft
- Meseth, Wolfgang ; Casale, Rita ; Tervooren, Anja ; Zirfas, Jörg (Hrsg). Normativität in der Erziehungswissenschaft. Wiesbaden: Springer 2019 S. 49 - 68
- Pätzold, Henning; Brendebach, Florian
- Pädagogik zwischen Technologiedefizit und Selbstorganisation. Eine Perspektive auf Grenzen und Möglichkeiten der Steuerung pädagogischer Interventionen
- Matthias Rohs;Ingeborg Schüßler;Hans-Joachim Müller;Mandy Schiefner-Rohs (Hrsg). Pädagogische Perspektiven auf Transformationsprozesse: Reflexionen auf Rolf Arnolds Forschen und Wirken. Bielefeld: wbv 2019 S. 315 - 326
- Proft, Ingo
- "Wer ist schon normal?" Eine kritisch-ethische Anfrage an Gesundheit und Krankheit
- Proft, Ingo ; Zaborowski, Holger (Hrsg). Gesundheit - das höchste Gut? : Anfragen aus Theologie, Philosophie und Pflegewissenschaft. Freiburg ; Basel ; Wien: Herder 2019 S. 140 - 155
- von Korflesch, Harald
- Reputationsbildung und Reputationsmanagement unter besonderer Berücksichtigung sozialer Medien – Einblicke aus dem Forschungsprojekt Webutatio
- Mario Schaarschmidt;Gianfranco Walsh;Harald von Korflesch (Hrsg). Online-Reputationskompetenz von Mitarbeitern: Mit Social-Media-Reputationsmanagement das Unternehmensimage stärken. Wiesbaden: Springer Gabler 2019 S. 1 - 20
- Neuhaus, Stefan
- „Aber wehe, wehe, wehe! Wenn ich auf das Ende sehe!“ Wie in Romanen und Erzählungen durch Anfang und Ende ein Rahmen erzeugt wird
- Stefan Neuhaus;Petra Weber (Hrsg). Anfangen und Aufhören: Kulturwissenschaftliche Zugänge zum Ersten und Letzten. Paderborn: Wilhelm Fink 2019 S. 141 - 158
- Liebert, Wolf-Andreas
- Digitale Empathie
- Steen, Pamela und Liedtke, Frank (Hrsg). Diskurs der Daten: Qualitative Zugänge zu einem quantitativen Phänomen. Berlin, Boston: De Gruyter 2019 S. 201 - 222
- Goltsev, Evghenia; Stephany, Sabine; Lemke, Valerie et al.
- Lese- und Schreibflüssigkeit - Konzeption, Diagnostik, Förderung (FluLeS)
- Michael Becker-Mrotzek;Monika Socha;Meng Li;Dorothee Schmitz (Hrsg). Projektatlas. BiSS - Entwicklungsprojekte: Ergebnisse und Empfehlungen. Köln: Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache 2019 S. 38 - 46
- Neuhaus, Stefan
- Literatur und Theorie
- Stefan Neuhaus (Hrsg). Effi Briest-Handbuch. Stuttgart: J. B. Metzler 2019 S. 215 - 220