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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Remsperger-Kehm, Regina
- »Weil Kinder auf verrückte Ideen kommen« : ein Plädoyer für die Achtung kindlicher Fantasie
- Braun, Daniela; Boll, Astrid; Krause, Sascha (Hrsg). Fantasie ohne Grenze : ein Diskurs über Kreativität in der Frühpädagogik. Weimar: verlag das netz 2019 S. 183 - 189
- Remsperger-Kehm, Regina
- Lerngeschichten [online]
- socialnet Lexikon. Bonn: socialnet 2019 Stand: 11.10.2019
- Hirschmann, Mirko; Moritz, Alexandra
- Social Finance in Europe: The Transition from Grants to Follow-Up Financing for Social Enterprises
- Moritz, Alexandra; Block, Joern H.; Golla, Stephan; Werner, Arndt (Hrsg). Contemporary Developments in Entrepreneurial Finance: An Academic and Policy Lens on the Status-Quo, Challenges and Trends. Cham: Springer International Publishing 2019 S. 251 - 275
- Hoffer, Rieke; Strohmer, Janina
- Mental health care utilization in three-to-six-year-old-children : which behaviours predict parents and daycare teachers’ perceived need for action?
- Early Child Development and Care : ECDC. Bd. 2019. Abingdon, Oxfordshire: Taylor and Francis 2019 S. 1 - 13
- Ohlig, Jasmin; Hellebrandt, Thomas; Metzmacher, A. I. et al.
- Performance management on the shop floor : an investigation of KPI perception among managers and workers
- Proceedings of the 22nd Quality Management and Organisational Development Conference : QMOD Conference ; 13 - 15 Oct 2019. Krakau. 2019 5.4 Quality Management, Supply Chains, KPIs, Bottlenecks, Room D
- Hoffer, Rieke; Fröhlich-Gildhoff, Klaus
- Inanspruchnahme von Hilfe und Versorgung bei psychischen Auffälligkeiten im Kindergartenalter : ein systematisches Review zu Barrieren und Prädiktoren
- Kindheit und Entwicklung : Zeitschrift für Klinische Kinderpsychologie. Bd. 28. H. 1. Göttingen: Hogrefe 2019 S. 33 - 45
- Schmitt, Angelika; Martin, Jason Anthony; Rojas, Sandra et al.
- Effects of low- and high-intensity exercise on emotional face processing : an fMRI face-matching study
- Social Cognitive and Affective Neuroscience. Bd. 14. H. 6. Oxford Univ. Press 2019 S. 657 - 665
- Verbeek, Veronika
- Multiprofessionelle Teams - auch an Fachschulen für Sozialpädagogik!
- Frühe Bildung : interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis. Bd. 8. H. 3. Göttingen: Hogrefe 2019 S. 171 - 172
- Verbeek, Veronika
- Kooperation zwischen Kindertagesstätte und Familie : systemisch-konstruktivistische Perspektiven, Haltungen und Methoden in der kindheitspädagogischen Praxis
- Familiendynamik : systemische Praxis und Forschung. Bd. 44. H. 3. Stuttgart: Klett-Cotta 2019 S. 222 - 231
- Karami, Behzad
- Bilanzierung sukzessiver Anteilserwerbe im Konzernabschluss : Übergangskonsolidierung nach HGB und IFRS
- Bewertung im Recht : Fachportal für Bilanz- und gesellschaftsrechtliche Bewertungsfragen. Frankfurt am Main. 2019 43 S.