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- Hattendorff, Claudia; Abendschön, Simone; Schnurr, Ansgar et al.
- Bilder der Pandemie - eine Einleitung
- Claudia Hattendorf;Simone Abendschön;Ansgar Schnurr;Nicole Zillien (Hrsg). Bilder der Pandemie: Interdisziplinäre Perspektiven auf die Visualisierungen einer unsichtbaren Gefahr. Frankfurt am Main: Campus 2023 S. 9 - 25
- Zillien, Nicole
- »Flatten the Curve!« Wissenschaftssuggestion als Aktivitätsgenerator
- Claudia Hattendorf;Simone Abendschön;Ansgar Schnurr;Nicole Zillien (Hrsg). Bilder der Pandemie: Interdisziplinäre Perspektiven auf die Visualisierungen einer unsichtbaren Gefahr. Frankfurt am Main: Campus 2023 S. 95 - 108
- Dimbath, Oliver
- Kanon und Klassik(er)
- Gerd Sebald;Mathias Berek;Kristina Chmelar;Oliver Dimbath;Hanna Haag;Michael Heinlein;Nina Leonhard;Valentin Rauer (Hrsg). Handbuch Sozialwissenschaftliche Gedächtnisforschung. Band 1: A-L. Wiesbaden: Springer VS 2023 S. 463 - 478
- Dimbath, Oliver; Sebald, Gerd
- Erwartung
- Gerd Sebald;Mathias Berek;Kristina Chmelar;Oliver Dimbath;Hanna Haag;Michael Heinlein;Nina Leonhard;Valentin Rauer (Hrsg). Handbuch Sozialwissenschaftliche Gedächtnisforschung. Band 1: A-L. Wiesbaden: Springer VS 2023 S. 217 - 234
- Bebbon, M.; Schmid-Kühn, S. M.; Waburg, W.
- Widerstand im Kontext von Schulentwicklung: Potenziale einer Betrachtung aus der Perspektive der dokumentarischen Schulforschung
- Hinzke, J.-H.; Bauer, T.; Damm, A.; Kowalski, M.; Matthes, D. (Hrsg). Dokumentarische Schulforschung. Schwerpunkt: Schulentwicklung – Schulkultur – Schule als Organisation. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2023 S. 235 - 253
- Schorr, Victoria; Kamenev, Nikolai; Bleistein, Thomas et al.
- Power Consumption Analysis as a Detection Indicator for Cyberattacks on Smart Home Devices
- Energy Informatics. Bern: Springer 2023 S. 224 - 239
- Kastorff, Tamara; Rönnebeck, Silke; Neumann, Knut et al.
- Naturwissenschaftliche Kompetenz in PISA 2022: Entwicklungen und mögliche Herausforderungen
- Doris Lewalter;Jennifer Diedrich;Frank Goldhammer;Olaf Köller;Kristina Reiss (Hrsg). PISA 2022: Analyse der Bildungsergebnisse in Deutschland. Münster: Waxmann 2023 S. 113 - 137
- Schiepe-Tiska, Anja; Heinle, Anna; Todtenhöfer, Pia et al.
- Wie sieht der aktuelle Mathematikunterricht in Deutschland aus? Befunde aus PISA 2022 und PISA-Ceco
- Doris Lewalter;Jennifer Diedrich;Frank Goldhammer;Olaf Köller;Kristina Reiss (Hrsg). PISA 2022: Analyse der Bildungsergebnisse in Deutschland. Münster: Waxmann 2023 S. 199 - 235
- Rößner, Christian P.
- Autonomie als Antwort: Zur Kant-Lektüre von Bernhard Waldenfels
- Sikora, Ondřej; Sirovátka, Jakub (Hrsg). Kant and the Phenomenological Tradition / Kant und die phänomenologische Tradition. Baden-Baden: Alber 2023 S. 153 - 170
- Sebald, Gerd; Dimbath, Oliver; Leonhard, Nina et al.
- Vergangenheitsbezüge und zeitliche Abläufe in sozialwissenschaftlicher Forschung. Methodologische Überlegungen aus gedächtnissoziologischer Perspektive
- Gerd Sebald;Oliver Dimbath;Hanna Haag;Michael Heinlein (Hrsg). Sozialwissenschaftliche Methoden und Methodologien: Temporalität - Prozessorientierung - Gedächtnis. Wiesbaden: Springer VS 2023 S. 9 - 25