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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Zschiesche, Kira; Becker, Denise
- Application of deep learning for image-based pattern recognition in surveying engineering
- AGIT Symposium & Expo 7.-8. Juli 2021. Salzburg, Austria. 2021
- Al-Dhamari, Ibraheem
- Multi-modal 3D Cochlea Images Registration, Fusion, Segmentation and Analysis
- Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2021
- Engelhardt, Sophie; Münster, Saskia von
- Bildungsziel: Lustvoller und zugleich verantwortlicher Umgang mit dem eigenen Leib
- Henrik Struve;Saskia von Münster (Hrsg). CrossMove : Sport bewegt Menschen - eine Chance für Gemeinden und Verbände. Stuttgart: buch+musik 2021 S. 113 - 116
- Engelhardt, Sophie
- Bildungsziel: Zwischenmenschliche Beziehungsmöglichkeiten
- Henrik Struve;Saskia von Münster (Hrsg). CrossMove : Sport bewegt Menschen - eine Chance für Gemeinden und Verbände. Stuttgart: buch+musik 2021 S. 106 - 109
- Schweigmann, Michael; Caudal, Laura C.; Stopper, Gebhard et al.
- Versatile Surface Electrodes for Combined Electrophysiology and Two-Photon Imaging of the Mouse Central Nervous System
- Frontiers in Cellular Neuroscience. Bd. 15. Frontiers Media SA 2021 720675
- Bremm, Rene Peter; Berthold, Christophe; Krüger, Rejko et al.
- Therapeutic maps for a sensor-based evaluation of deep brain stimulation programming
- Biomedical Engineering / Biomedizinische Technik. Bd. 66. H. 6. Walter de Gruyter GmbH 2021 S. 603 - 611
- Mbada, Chidozie Emmanuel; Ojo, Joshua Oluwafunmibi; Idowu, Opeyemi Ayodiipo et al.
- Convergent and known group validity of the STarT Back Tool in a Nigerian population with chronic low back pain
- physioscience. Bd. 17. H. 2. Georg Thieme Verlag KG 2021 S. 75 - 81
- Wagner, Martin; Bihlmaier, Andreas; Götz Kenngott, Hannes et al.
- A learning robot for cognitive camera control in minimally invasive surgery
- Surgical Endoscopy. Bd. 35. H. 9. New York, NY: Springer 2021 S. 5365 - 5374
- Schiepe-Tiska, Anja; Dzhaparkulova, Aiymbubu; Ziernwald, Lisa
- A mixed method approach to investigating social and emotional learning at schools: Teachers’ familiarity, beliefs, training, and school culture
- Frontiers in Physiology. Bd. 12. Lausanne: Frontiers Research Foundation 2021