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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Baumann, Stefan
- Die Steinmarken im Umfeld des Repittempels von Athribis
- Müller, Marcus/El-Bialy, Mohamed /Boraik, Mansour (Hrsg). Archäologie im Repit-Tempel zu Athribis 2012–2016. Le Caire: IFAO 2019 S. 409 - 423 (Athribis V)
- Arend, Helga
- Produktive Rezeption: Spuren in anderen literarischen Werken
- Neuhaus, Stefan (Hrsg). Effi Briest-Handbuch. Berlin: J.B. Metzler Verlag 2019 S. 119 - 124
- Vidal, Francesca
- Irrational discourse as a form of violation of the other with words
- Zimmermann, Rainer E. (Hrsg). Signifikant 2019 : Jahrbuch für Strukturwandel und Diskurs. Berlin: Xenomoi Verlag 2019 S. 55 - 59
- Felcht, Frederike; Peltzer, Anja; Elstermann, Frank et al.
- Pandemic Military Culture: Representaions of War in Holger-Madens's Danish Silent Film 'Lay Down Your Arms!' (1914).
- Disasters of War and Violence. Perceptions and Representations from 1914 to the Present. München: Fink Verlag 2019 S. 73 - 87
- Claudia, Hentschel; Christian M., Thures; Frank, Zeihsel
- GamiTRIZation
- Games and cases for learning and teaching inventiveness. Kaiserslautern: Synnovating 2019 S. 3 - 12
- Thurnes, Christian M.
- Umbrella 5.0 by Children
- Thurnes, C.M.; Hentschel, C.; Zeihsel, F. (Hrsg). Games and cases for learning and teaching inventiveness. Kaiserslautern: Synnovating 2019 S. 157 - 164
- de Boer, Heike; Inckemann, Elke; Frey, Anne et al.
- Reziprozität in Mentoring- und Lernpatenprojekten zwischen Studierenden und Kindern mit Zuwanderungshintergrund
- Donie, C./Foerster, F./Obermayr, M./Deckwerth, A./Kammermeyer/G., Lenske, G. et al. (Hrsg). Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Wiesbaden. 2019 S. 125 - 136 (Jahrbuch Grundschulforschung Bd. 23)
- Pätzold, Henning; Bestvater, Kerstin
- „Beste Feinde“? Akteur-Netzwerk-Theorie und soziale Netzwerkanalyse als organisationspädagogische Forschungszugänge
- Weber Susanne, Truschkat Inga, Schröder Christian, Peters Luisa, Herz Andreas (Hrsg). Organisation und Netzwerke. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. 1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2019 S. 35 - 45
- Heinecke-Müller, Michaela
- Lernen, individualisiertes
- Wirtz, M. A. (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. Bern, Schweiz: Hogrefe 2019 S. 1
- Engel, Inka; Voigt, Miriam
- Die Rolle der Schulleitung als Mitunternehmer im 21. Jahrhundert = The Role of School Management as an Intrapreneur in the 21st Century
- Christa Juen-Kretschmer;Kerstin Mayr-Keiler;Gregor Örley;Irmgard Plattner (Hrsg). Schule 21st - Perspektiven der Schulentwicklung im 21. Jahrhundert. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2019 S. 39 - 49