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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Hapke, Julia; Engelhardt, Sophie
- Kompetenzorientierung in der Sportlehrer*innenbildung
- Ralf Sygusch;Julia Hapke;Sebastian Liebl;Clemens Töpfer (Hrsg). Kompetenzorientierung im Sport: Grundlagen, Modellentwurf und Anwendungsbeispiele. Schorndorf: Hofmann 2022 S. 270 - 287
- Balz, Eckart; Hapke, Julia
- Mehrperspektivischer Sportunterricht – ein Erfolgsmodell?
- Anette Böttcher;Stefan Meier;André Poweleit;Sebastian Ruin (Hrsg). Schulsport im Spiegel der Zeit(en): Kontinuitäten und Diskontinuitäten im sportdidaktischen Diskurs. Aachen: Meyer & Meyer 2022 S. 41 - 62
- Hapke, Julia; Engelhardt, Sophie; Kreuel, Lisa
- Überzeugungen von Sportlehramtsstudierenden hinsichtlich Mehrperspektivität
- Eckart Balz;Peter Neumann (Hrsg). Mehrperspektivischer Sportunterricht: Band 3 Evaluation und Innovation. Schorndorf: Hofmann 2022 S. 270 - 284
- Weis, Mirjam; Mang, Julia; Diedrich, Jennifer et al.
- Global Competence in der PISA-Studie: Konzeption des Konstrukts und ausgewählte Ergebnisse in PISA 2018
- Petia Genkova (Hrsg). Handbuch Globale Kompetenz: Grundlagen - Herausforderungen - Krisen. Wiesbaden: Springer 2022 S. 1
- Haag, Stefan; Simon, Carlo
- Extracting Models from Text: A Research Agenda
- Leopold, Henrik; Proper, Henderik A. (Hrsg). EMISA 2022. Bonn: GI 2022 S. 1 - 5