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Hochschule Koblenz
- Pötters, Patrick; Szedlak, Christoph; Leyendecker, Bert
- The popularity of teaching Lean management concepts in Higher Education in D-A-CH countries
- 5th International Conference on Lean Six Sigma for Higher Education : 24th - 25th June. Edinburgh Business School. 2019
- Acharya, S.; Adamova, D.; Keidel, Ralf et al.
- Inclusive J/$\psi$ production at mid-rapidity in pp collisions at $\sqrt{s}$ = 5.02 TeV
- arXiv.org e-print Archiv (Hrsg). Genf, Schweiz. 2019 21 S.
- Peldszus, Sven; Tuma, Katja; Strüber, Daniel et al.
- Secure Data-Flow Compliance Checks between Models and Code Based on Automated Mappings
- Loli Burgueño;Alexander Pretschner;Sebastian Voss;Michel Chaudron;Jörg Kienzle;Markus Völter;Sébastien Gérard;Mansooreh Zahedi;Erwan Bousse;Arend Rensink;Fiona Polack;Gregor Engels;Gerti Kappel (Hrsg). Proceedings of the 2019 ACM/IEEE 22nd International Conference on Model Driven Engineering Languages and Systems Companion MODELS-C 201915–20 September 2019; Munich, Germany. Los Alamitos, CA: IEEE Computer Society 2019 S. 23 - 33
- Geulen, Christian
- „Klimawandel“. Über Krise und Konsens
- Geschichte der Gegenwart. Basel: Stiftung für Medienvielfalt 2019 S. 1 - 5
- Heinecke-Müller, Michaela
- Instruktionsmodelle
- Wirtz, M. A. (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete. Aufl. Bern, Schweiz: Hogrefe 2019 2032 S.
- Hoberg, Peter
- Mehr Geld oder Freizeit: Tarifverträge und ihre Folgekosten (Teil 2)
- Controllingportal. 2019
- Winkel, Kirsten; Hermes, Henning
- Das Arbeitsgedächtnis und seine Bedeutung für frühe arithmetische und geometrische Kompetenzen - Empirische Evidenz aus Klasse 1
- Andreas Frank;Stefan Krauss;Karin Binder (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2019: 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik GDM 2019; Band 3. 4. - 8. März, 2019. Regensburg. Münster: WTM 2019 S. 909 - 912
- Ullrich, Peter
- Integralrechnung für stückweise monotone Funktionen, oder: Dank Leibniz zu den Bildungsstandards?
- Andreas Frank;Stefan Krauss;Karin Binder (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2019: 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik GDM 2019; Band 2. 4. - 8. März, 2019. Regensburg. Münster: WTM 2019 S. 837 - 840
- Brandt, Birgit; Häsel-Weide, Uta; Winkel, Kirsten
- Wie können lernwirksame Kommunikationsprozesse unter Grundschülern aussehen? - Den Blick schärfen für die Prozessqualität alltäglicher Unterrichtsgespräche
- Anna Susanne Steinweg (Hrsg). Darstellen und Kommunizieren: Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2019. 15. - 17. November 2019. Bad Salzdetfurth. Bamberg: University of Bamberg Press 2019 S. 89 - 92
- Friedrich, Lena M.
- "Diesseits von Klasse und Schicht? Zur Beharrungskraft der Sozialstrukturanalyse."
- 2019