Suche
Kategorie
Erscheinungsjahr
1653 Treffer
×
Publikationen
×
< 2021
×
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
×
Hochschule Kaiserslautern
×
Hochschule Trier
×
Technische Hochschule Bingen
×
Theologische Fakultät Trier
×
Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Dahl, Christina
- Selbstfürsorge für psychosoziale Fachkräfte: Eine Studie zur psychischen Beanspruchung und zu beruflichen Belastungsfaktoren sowie Evaluation einer Gesundheitsförderungsmaßnahme zur Stärkung der Selbstfürsorge im Rahmen einer randomisiert kontrollierten Studie
- Landau: Empirische Pädagogik e.V. 2017 368 S.
- Schüßler, Werner; Danz, Christian; Dumas, Marc et al.
- Paul Tillich im Exil
- Berlin / Boston: De Gruyter 2017 430 S.
- Leuchter, Miriam
- Kinder erkunden die Welt
- 1. Aufl. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer 2017 135 S.
- Behr, Frank Bernhard
- Lernhabitus und Weiterbildung : Determinanten des Weiterbildungsverhaltens von Lehrerinnen und Lehrern
- Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017 303 S.
- Bahr, Matthias; Schmid, Hans
- Religion verstehen 5
- 1. Aufl. Berlin: Kösel Schulbuch 2017 120 S.
- Grünstäudl, Wolfgang; Schiefer Ferrari, Markus; Distelrath, Judith
- Verzwecktes Heil?: Studien zur Rezeption neutestamentlicher Heilungserzählungen
- 1. Aufl. Leuven / Paris / Bristol: Peeters 2017 225 S.
- Schiefer Ferrari, Markus
- Exklusive Angebote: biblische Heilungsgeschichten inklusiv gelesen
- 1. Aufl. Ostfildern: Matthias-Grünewald Verlag 2017 140 S.
- Diao-Klaeger, Sabine; Eloundoud Eloundou, Venant
- Sociétés plurilingues et contact de langues: des descriptions linguistiques aux réflexions épistémologiques.
- Louvain-la-Neuve: EME éditions 2017
- Proft, Ingo
- Den Wandel gestalten : Das Projekt Gut alt werden in pallottinischen Gemeinschaften
- Norderstedt: Books on Demand 2017
- Leber, Anja; Kammermeyer, Gisela; King, S. et al.
- Mit Kindern im Gespräch (Kita). Strategien zur Sprachbildung und Sprachförderung von Kindern in Kindertageseinrichtungen.
- 1. Aufl. Donauwörth: Auer Verlag 2017 252 S.