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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Katholische Hochschule Mainz
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Brantl, Johannes
- Liebe gewinnt? Der Paradigmenwechsel in der Sexualmoral und seine Folgen
- Herder Korrespondenz. Bd. 3. 2022 S. 15 - 16
- Valeva, Milena; Kathrin, Nitschmann
- International virtual exchange covid-19 - Ethical dilemmas and human rights: Exploring international dimensions
- Trier: Trier University of Applied Sciences publication 2022 (Zeitschrift für internationale und digitale Kommunikation: Nachhaltigkeitsperspektiven)
- Adje, Mishael; Steinhäuser, Jost; Stevenson, Kay et al.
- Exploring treatment expectations of physiotherapists and patients with low back pain in Nigeria - a qualitative study
- Kopkow, C. (Hrsg). 5. Forschungssymposium Physiotherapie, 26.11. und 27.11.2021 in Senftenberg. Senftenberg: Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg 2022 S. 17 - 18
- Nai, Alessandro; Tresch, Anke; Maier, Jürgen
- Hardwired to attack. Candidates’ personality traits and negative campaigning in three European countries
- Acta Politica. Bd. 0. H. 0. Springer Science and Business Media LLC 2022 S. 1 - 20
- Schneider, Jan Georg; Albert, Georg; Bast, Jennifer et al.
- Geschlechtersensibler Sprachgebrauch im Wahlkampf? Eine diachrone Analyse von TV-Duellen in Deutschland
- Zeitschrift für Angewandte Linguistik. Bd. 0. H. 0. Walter de Gruyter GmbH 2022 S. 1 - 31
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena
- Warum lebensweltlich deutschsprachige Schülerinnen und Schüler von einem sprachenintegrativen Deutschunterricht profitieren – empirische Erkenntnisse
- Zeitschrift für Grundschulforschung (ZfG). Bd. 15. 2022 S. 151 - 167
- Wildemann, Anja; Dirim, Inci; Demir, Özlem
- Kedi ağaca klettern yapıyor işte! Erfassen sprachlicher Fähigkeiten im Sprachkontakt – Desiderata und Anforderungen an Verfahren
- Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik. Bd. 1. 2022 S. 85 - 106
- Wildemann, Anja; Barbara, Hoch
- Hoch, B. & Wildemann, A.: Sensibilisierung durch Reflexion - auf dem Weg zum Reflective Practioner
- Oleschko, Sven; Grannemann, Katharina; Szukala, Andrea (Hrsg). Diversitätssensible Lehrer*innenbildung: Theoretische und praktische Erkundungen. Münster: Waxmann 2022 S. 17 - 32
- Wildemann, Anja; Rank, Astrid
- Sprachliche Bildung unter Berücksichtigung naturwissensschaftlichen Lernens
- Harr, Anne-Kathrin; Geist, Barbara (Hrsg). Sprachförderung in Kindertagesstätten. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2022 S. 166 - 185 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP), Bd. 12)
- Wildemann, Anja; Rathmann, Claudia
- Supermarket - Supermercato - Супермаркет: Literacyförderung in sprachheterogenen Klassen
- Grundschule Deutsch. Bd. 75. Hannover: Friedrich 2022 S. 31 - 34