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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Wildemann, Anja; Rank, Astrid; Bien-Miller, Lena et al.
- Eva-Prim: Evaluation von Sprachförderkompetenz und (bildungs)sprachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern in Mathematik
- Gentrup, Sarah; Schotte, Kristin; Beck, Luna; Stanat, Petra; Becker-Mrotzek, Michael; Roth, Hans-Joachim; Hasselhorn, Marcus (Hrsg). Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. Stuttgart: Kohlhammer 2021 S. 105 - 124
- Wildemann, Anja; Rank, Astrid; Hartinger, Andreas
- EASI-Science L - Early Steps into Science and Literacy: Naturwissenschaftliches Lernen und Sprache. Frühkindlliche Bildung und Förderung
- Lang-Wojtasik, Grgor; König, Stefan (Hrsg). Frühkindlliche Bildung und Förderung. Ulm: Klemm & Oelschläger 2021 S. 169 - 185 (Weingartner Dialog über Forschung)
- Wildemann, Anja; Hoch, Barbara
- Sprachliche Sensibilität entwickeln im Lehramtsstudium: Das Zertifikat Heterogenität und Mehrsprachigkeit
- Rösch, Heidi; Bachor-Pfeff, Nicole (Hrsg). Mehrsprachliche Bildung im Lehramtsstudium. Bielefeld: wbv 2021 S. 97 - 102
- Wildemann, Anja; Fornol, Sarah
- Wörter im Gebrauch lernen: Den Aufbau eines Fachwortschatzes unterstützen
- Grundschule Deutsch. Bd. 71. Hannover: Friedrich 2021 S. 36 - 37
- Gordt, Simon
- Die Fusionierung von Kirche und Staat im Schulwesen Eine historisch-vergleichende Analyse der schulischen Säkularisierung in Deutsch- land, Österreich und Schweden
- Soziale Welt. Bd. 72. H. 3. Nomos Verlag 2021 S. 343 - 369
- Gordt, Simon
- Division or partition? The secularisation of institutional control in the English and French school systems
- Paedagogica Historica. Bd. 59. H. 5. Informa UK Limited 2021 S. 884 - 903
- Barth, Joanna; Muehlfeld, Katrin
- Thinking out of the box—by thinking in other boxes: a systematic review of interventions in early entrepreneurship vs. STEM education research
- Management Review Quarterly. Bd. 72. H. 2. Springer Science and Business Media LLC 2021 S. 347 - 383
- Schmalbrock, Philip; Frings, Christian
- Temporal expectancy modulates stimulus–response integration
- Attention, Perception, & Psychophysics. Bd. online. Springer Science and Business Media LLC 2021 S. 1 - 11
- Mohajerani, Hadis; Zema, Demetrio Antonio; Lucas-Borja, Manuel Esteban et al.
- Understanding the water balance and its estimation methods
- Precipitation. Amsterdam: Elsevier 2021 S. 193 - 221
- Schlachter, Monika
- Urteilsanmerkung zu BAG, 28.10. 2021, 8 AZR 371/20
- H. AP AGG § 15 Nr. 30. München: C.H.BECK 2021