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Theologische Fakultät Trier
- Grimm, Marlen; Scheid, Jochen; Winter, Barbara et al.
- Das ILZNAWI-Modell: Inklusive Lernzugänge im naturwissenschaftlichen Unterricht - zur Planbarkeit von Individualisierung und Kooperation am gemeinsamen Gegenstand
- Häcker, Thomas; Köpfer, Andreas; Rühlow, Daniel; Granzow, Stefaine (Hrsg). EIN Unterricht für Alle? Zur Planbarkeit des Gemeinsamen und Kooperativen im Inklusiven. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2024 S. 134 - 153
- Büchele, Katrin; Kaminski, Kevin; Schaffert, Markus et al.
- Was ist Nachbarschaft? Untersuchung der Wahrnehmung älterer Menschen anhand partizipativer kartographischer Methoden
- Allgemeine Vermessungsnachrichten (AVn). Bd. 131. H. 1. 2024 S. 39 - 47
- Brochhagen, Severin; Amini Amirkolaee, Hamed; Arefi, Hossein
- Bridging the Quality Gap in Remote Sensing Satellite Imagery Using Super-Resolution and Transfer Learning
- Allgemeine Vermessungsnachrichten (AVn). Bd. 1. 2024 S. 48 - 56
- Buchmann, Christian; Neff, Janina; Meyer, Maximilian et al.
- Superabsorbent polymers in soil: The new microplastics?
- Cambridge Prisms: Plastics. Bd. 2. H. e3. Cambridge University Press (CUP) 2024 S. 1 - 14
- Alessandro, Nai; Maier, Jürgen
- Polarized Populists: Dark Campaigns, Affective Polarization, and the Moderating Role of Populist Attitudes
- American Behavioral Scientist. Bd. 0. 2024 S. 1 - 30
- Münster, Nicolas D.; Schmalbrock, Philip; Bäumer, Tobias et al.
- Separating binding and retrieval of event files in older adults
- Acta Psychologica. Bd. 244. Elsevier BV 2024 S. 104190
- Haciahmet, Céline C.; Friehs, Maximilian A.; Frings, Christian et al.
- Anodal tDCS of the left inferior parietal cortex enhances memory for correct information without affecting recall of misinformation
- Memory. Bd. 33. H. 1. Informa UK Limited 2024 S. 1 - 10
- Lamy, Dominique; Frings, Christian; Liesefeld, Heinrich R.
- Building Bridges: Visual Search Meets Action Control via Inter-Trial Sequence Effects
- Review of General Psychology. Bd. 28. H. 2. SAGE Publications 2024 S. 184 - 197
- Friehs, Maximilian A.; Schmalbrock, Philipp; Merz, Simon et al.
- A touching advantage: cross-modal stop-signals improve reactive response inhibition
- Experimental Brain Research. Bd. 242. H. 3. Springer Science and Business Media LLC 2024 S. 599 - 618
- Eder, Andreas B.; Krishna, Anand; Giesen, Carina G. et al.
- Episodic binding of approach–avoidance goals to stimuli: On the microgenesis of stimulus-motivated action tendencies to approach and avoid.
- Motivation Science. Bd. 10. H. 1. American Psychological Association (APA) 2024 S. 52 - 62