Suche
Kategorie
Erscheinungsjahr
489 Treffer
×
Publikationen
×
2021
×
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
×
Universität Trier
×
Hochschule Mainz
×
Katholische Hochschule Mainz
×
Hochschule Worms
×
Technische Hochschule Bingen
×
Theologische Fakultät Trier
×
Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Wildemann, Anja; Fornol, Sarah
- Sprachsensible Aufgaben: Für eine sprachsensible Aufgabenkultur im Deutschunterricht
- Grundschule Deutsch. Bd. 71. Hannover: Friedrich 2021 S. 4 - 7
- Höring, Patrik
- Bewegung in der Ämterfrage: Die Errichtung des „laikalen Dienstes des Katecheten“
- Marriage, Families & Spirituality (INTAMS Review). Bd. 27. H. 2. Leuven: Peeters 2021 S. 161 - 174
- Schmidt, Xenia; Muehlfeld, Katrin; Peter, Alexander
- Determinants of role-incongruent knowledge transfer behavior of apprentices and trainers in the context of the German apprenticeship system
- German Journal of Human Resource Management: Zeitschrift für Personalforschung. Bd. 36. H. 4. SAGE Publications 2021 S. 474 - 504
- Lischetzke, Tanja; Schemer, Lea; In-Albon, Tina et al.
- Coping under a COVID-19 lockdown: patterns of daily coping and individual differences in coping repertoires
- Anxiety, Stress, & Coping. Bd. 35. H. 1. Informa UK Limited 2021 S. 25 - 43
- Wildemann, Anja; Fornol, Sarah
- Wörter im Gebrauch lernen: Den Aufbau eines Fachwortschatzes unterstützen
- Grundschule Deutsch. Bd. 71. Hannover: Friedrich 2021 S. 36 - 37
- Gordt, Simon
- Die Fusionierung von Kirche und Staat im Schulwesen Eine historisch-vergleichende Analyse der schulischen Säkularisierung in Deutsch- land, Österreich und Schweden
- Soziale Welt. Bd. 72. H. 3. Nomos Verlag 2021 S. 343 - 369
- Gordt, Simon
- Division or partition? The secularisation of institutional control in the English and French school systems
- Paedagogica Historica. Bd. 59. H. 5. Informa UK Limited 2021 S. 884 - 903
- Barth, Joanna; Muehlfeld, Katrin
- Thinking out of the box—by thinking in other boxes: a systematic review of interventions in early entrepreneurship vs. STEM education research
- Management Review Quarterly. Bd. 72. H. 2. Springer Science and Business Media LLC 2021 S. 347 - 383
- Azevedo, Vitor; Kaserer, Christoph; Campos, Lucila M. S.
- Investor sentiment and the time-varying sustainability premium
- Journal of Asset Management. Bd. 22. H. 7. Springer 2021 S. 600 - 621