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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Universität Trier
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Hochschule Mainz
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Hochschule Trier
- Tate, Wendy; Bals, Lydia; Foerstl, Kai et al.
- Using biomimicry in network research
- 31st POMS conference. Minneapolis. 2020
- Sander, Myriam C; Fandakova, Yana; Grandy, Thomas H et al.
- Oscillatory Mechanisms of Successful Memory Formation in Younger and Older Adults Are Related to Structural Integrity
- Cerebral Cortex. Bd. 30. H. 6. Oxford University Press (OUP) 2020 S. 3744 - 3758
- Fernau, Henning; Fluschnik, Till; Hermelin, Danny et al.
- Diminishable parameterized problems and strict polynomial kernelization.
- Comput. Bd. 9. H. 1. 2020 S. 1 - 24
- Smid, C. R.; Karbach, J.; Steinbeis, N.
- Toward a Science of Effective Cognitive Training
- Current Directions in Psychological Science. Bd. 29. H. 6. 2020 S. 531 - 537
- Reinhardt, Michael
- Wasserrechtlicher Vollzug in der Landwirtschaft - Erwartungen und Anforderungen an Normgebung und Normvollzug
- DVBl. Bd. 135. H. 2. 2020 S. 69 - 77
- Reinhardt, Michael
- Die Sicherstellung der öffentlichen Wasserversorgung im Notfall
- ZRP. Bd. 53. H. 4. 2020 S. 119 - 123
- Vock, Miriam; Weigand, Gabriele; Preckel, Franzis et al.
- Wissenschaftlicher Hintergrund des Lemas-Projekts. Forschungsstand zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler
- Weigand G., Fischer C., Käpnick F., Perleth F., Preckel F., Vock M., Wollersheim H.-W. (Hrsg). Leistung macht Schule. Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler. Weinheim: Beltz 2020 S. 23 - 30
- Weigand, Gabriele; Fischer, Christian; Käpnick, Friedhelm et al.
- Leistung macht Schule. Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler
- Weinheim: Beltz 2020
- von Ungern-Sternberg, Antje
- Privilegierung eigener Staatsangehöriger im Kampf gegen den internationalen Terrorismus: Kein Menschenrechtsschutz für Ausländer im Ausland?
- Festschrift für Gerhard Robbers zum 70. Geburtstag. Baden-Baden. 2020 S. 865 - 884
- Keller, Lena; Preckel, Franzis; Brunner, Martin
- Nonlinear relations between achievement and academic self-concepts in elementary and secondary school: An integrative data analysis across 13 countries.
- Brunner, Martin. US: American Psychological Association 2020 S. No Pagination Specified