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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Universität Koblenz
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Hochschule Koblenz
- Olszynski, David Johannes
- Die unordentliche Kirche der Spätmoderne? Ekklesiologische und pastorale Perspektiven
- Janin Adam;Ilona Mader;Nicole Mattern (Hrsg). (Un-)Ordnungen: Kulturwissenschaftliche Perspektiven. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2020 S. 47 - 62
- Roth, Ulli
- Je-Ganz von Mensch und Gott
- Benedikt Göcke;Thomas Schärtl (Hrsg). Freiheit ohne Wirklichkeit? Anfragen an eine Denkform. Münster: Aschendorff 2020 S. 429 - 474
- Remsperger-Kehrn, Regina
- Interaktionen mit Kindern gestalten - zur Sensitiven Responsivität pädagogischer Fachkräfte
- Müller, Gabriele; Thümmler, Ramona (Hrsg). Frühkindliche Bildung zwischen Wunsch und Wirklichkeit : Neues zur Kindheits- und Familienpädagogik. Weinheim: Beltz Juventa 2020 S. 178 - 192
- Szedlak, Christoph; Wagner, Kristin; Leyendecker, Bert
- Contradictions and Complements of Lean Administration and Digitalization
- Proceedings of the 2nd African International Conference on Industrial Engineering and Operations Management, Harare, Zimbabwe, December 7-10, 2020. Southfield, Michigan, USA: IEOM Society International 2020 S. 582 - 590 ID197
- Troitzsch, Klaus G.
- Formal Design Methods and the Relation Between Simulation Models and Theory: A Philosophy of Science Point of View
- Pathways Between Social Science and Computational Social Science : Theories, Methods, and Interpretations. Cham: Springer International Publishing 2020 S. 21 - 45
- Reinemann, Holger
- Mittelstand in ländlichen Räumen - Status quo und Perspektiven
- Kröhnert, Steffen; Ningel, Rainer;Thomé, Peter (Hrsg). Ortsentwicklung in ländlichen Räumen : ein Handbuch für planende und soziale Berufe. 1. Aufl. Bern: Haupt Verlag 2020 S. 237 - 252
- Stephany, Sabine; Lemke, Valerie; Linnemann, Markus et al.
- Lese- und Schreibflüssigkeit diagnostizieren und fördern
- Cora Titz;Susanne Weber;Hanna Wagner;Anna Ropeter;Sabrina Geyer;Marcus Hasselhorn (Hrsg). Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse. Stuttgart: Kohlhammer 2020 S. 156 - 181
- Thielmann, Isabel
- Trust
- Zeigler-Hill, Virgil ; Shackelford, Todd K. (Hrsg). Encyclopedia of Personality and Individual Differences. Cham: Springer International Publishing 2020 S. 5582 - 5585
- Ullrich, Peter
- Karl (Carl) Theodor Wilhelm Weierstraß
- Hans-Christof Kraus (Hrsg). Neue Deutsche Biographie: Band 27; Vockerodt – Wettiner. Berlin: Duncker & Humblot 2020 S. 586 - 588
- Fislake, Martin
- Educational Robotics Between Coding and Engineering Education
- Papadakis, Stamatios ; Kalogiannakis, Michail (Hrsg). Handbook of Research on Using Educational Robotics to Facilitate Student Learning. Hershey, Pennsylvania, USA: IGI Global 2020 S. 107 - 139