Suche
Kategorie
Erscheinungsjahr
396 Treffer
×
Publikationen
×
2022
×
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
×
Universität Koblenz
×
Hochschule Trier
×
Technische Hochschule Bingen
×
Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Pätzold, Henning
- Jenseits bloßer Metaphorik? Organisationen als lernende Subjekte
- Hessische Blätter für Volksbildung. Bd. 72. H. 3. Frankfurt am Main: Hessischer Volkshochschulverband 2022 S. 29 - 38
- Heinecke-Müller, Michaela; Quaiser-Pohl, Claudia; Kariuki, Priscilla W. et al.
- Feeling capable in an Ubuntu way: Kenyan comprehensions of competence- and control beliefs compared with the German perspective
- Open Psychology. Bd. 4. De Gruyter 2022 S. 60 - 83
- Fuchs, Thorsten
- Felder, Stile und Profile: Mehr als nur Platzhalter für die Forschungsbeiträge der Allgemeinen Erziehungswissenschaft. Überlegungen zu disziplinpolitischen Implikaten von Begriffsverwendungen
- Erziehungswissenschaft. Bd. 65. H. 3. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich 2022 S. 9 - 18
- Kruse, Philipp; Rosing, Florian
- Exploring Perceived Differences of Social Entrepreneurs, For-Profit Entrepreneurs, and NPO-Leaders
- Academy of Management Proceedings. H. 1. Briarcliff Manor, NY: Academy of Management 2022
- Wickord, Lea-Christin; Quaiser-Pohl, Claudia Michaela
- Does the Type of Smartphone Usage Behavior Influence Problematic Smartphone Use and the Related Stress Perception?
- Behavioral Sciences. Bd. 12. H. 4. MDPI AG 2022 99
- Rosing, Florian; Boer, Diana; Buengeler, Claudia
- Leader Trait Self-control and Follower Trust in High-Reliability Contexts: The Mediating Role of Met Expectations in Firefighting
- Group & Organization Management. Bd. 49. H. 1. Thousand Oaks, CA: SAGE 2022 S. 74 - 113
- Rahe, Martina; Wolff, Fabian; Jansen, Petra
- Relation of mindfulness, heartfulness and well-being in students during the Coronavirus-Pandemic
- International Journal of Applied Positive Psychology. Bd. 7. H. 3. Cham: Springer International Publishing 2022 S. 419 - 438
- Weidner, Frank
- Positionen und Perspektiven im Akademisierungsdiskurs zur Pflege
- Gesundheits- und Sozialpolitik : Zeitschrift für das gesamte Gesundheitswesen. Bd. 76. H. 4-5. Baden-Baden: Nomos 2022 S. 23 - 29
- Rahe, Martina; Jansen, Petra
- Does mindfulness help to overcome stereotype threat in mental rotation in younger and older adolescents?
- Psychological Research. Bd. 87. H. 2. Berlin: Springer 2022 S. 624 - 635
- Wolff, Fabian; Möller, Jens
- An individual participant data meta-analysis of the joint effects of social, dimensional, and temporal comparisons on students’ academic self-concepts
- Educational Psychology Review. Bd. 34. H. 4. New York, NY: Springer 2022 S. 2569 - 2608