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2019
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Universität Koblenz
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Hochschule Trier
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Technische Hochschule Bingen
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Töpfer, Clemens; Hapke, Julia; Brandl-Bredenbeck, Hans Peter et al.
- Kooperative Planung zum Thema Gesundheit in der Sportlehrerbildung (Health.edu)
- Frederik Borkenhagen;Rüdiger Heim;Katharina Pöppel;Matthias Schierz;Jan Sohnsmeyer (Hrsg). Bewegung und Sport im Horizont von Jugend- und schulpädagogischer Forschung: 32. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. Mai-1. Juni 2019 in Heidelberg; Abstracts. Hamburg: Feldhaus 2019 S. 81
- Töpfer, Clemens; Hapke, Julia; Brandl-Bredenbeck, Hans Peter et al.
- Kooperative Planung zum Thema Gesundheit in der Sportlehrerbildung (Health.edu); Vortrag
- 2019
- Diedrich, Jennifer; Schiepe-Tiska, Anja; Ziernwald, Lisa et al.
- Lesebezogene Schülermerkmale in PISA 2018: Motivation, Leseverhalten, Selbstkonzept und Lesestrategiewissen
- Kristina Reiss;Mirjam Weis;Eckhard Klieme;Olaf Köller (Hrsg). PISA 2018: Grundbildung im internationalen Vergleich. Münster: Waxmann 2019 S. 81 - 110
- Hapke, Julia; Kuhr, Selina
- Mehrperspektivischer Sportunterricht als Thema in Lehrerfortbildungen
- Sportunterricht. Bd. 68. H. 9. Schorndorf: Hofmann 2019 S. 386 - 391
- Schiepe-Tiska, Anja; Rönnebeck, Silke; Neumann, Knut
- Naturwissenschaftliche Kompetenz in PISA 2018 – aktueller Stand, Veränderungen und Implikationen für die naturwissenschaftliche Bildung in Deutschland
- Kristina Reiss;Mirjam Weis;Eckhard Klieme;Olaf Köller (Hrsg). PISA 2018: Grundbildung im internationalen Vergleich. Münster: Waxmann 2019 S. 211 - 240
- Schiepe-Tiska, Anja
- School tracks as differential learning environments moderate the relationship between teaching quality and multidimensional learning goals in mathematics
- Frontiers in Education. Bd. 4. Lausanne: Frontiers Media SA 2019
- Hofer, Sarah; Holzberger, Doris; Heine, Jörg-Henrik et al.
- Schulische Lerngelegenheiten zur Sprach- und Leseförderung im Kontext der Digitalisierung
- Kristina Reiss;Mirjam Weis;Eckhard Klieme;Olaf Köller (Hrsg). PISA 2018: Grundbildung im internationalen Vergleich. Münster: Waxmann 2019 S. 111 - 128
- Hapke, Julia; Waigel, Sven
- „Sporttreiben mit Köpfchen“ – Kognitive Aktivierung im Sportunterricht
- Andreas Gawatz;Kathleen Stürmer (Hrsg). Kognitive Aktivierung im Unterricht: Befunde der Bildungsforschung und fachspezifische Zugänge. Braunschweig: Westermann 2019 S. 148 - 161
- Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
- Health.edu - Cooperative planning on the topic of health in PE teacher education. Oral presentation
- 2019