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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Pätzold, Henning; Bestvater, Kerstin
- „Beste Feinde“?: Akteur-Netzwerk-Theorie und soziale Netzwerkanalyse als organisationspädagogische Forschungszugänge
- Susanne Weber;Inga Truschkat;Christian Schröder;Luisa Peters;Andreas Herz (Hrsg). Organisation und Netzwerke: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer VS 2019 S. 35 - 45
- Kater-Wettstädt, Lydia; Bruhn, Kirsten; Bürgener, Lina et al.
- Implementing Education for Sustainable Development in teacher education: case studies from Germany
- Sudeshna Lahiri (Hrsg). Environmental education. New Dehli: Studera Press 2019 S. 13 - 32
- Kater-Wettstädt, Lydia
- Nahtstellen nachhaltigen globalen Lernens - Philosophieren als (neue) Aufgabe von Unterricht
- Iris Clemens;Sabine Hornberg;Marco Rieckmann (Hrsg). Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen. Opladen: Barbara Budrich 2019 S. 125 - 139
- Kater-Wettstädt, Lydia
- Zukunftsfähige Bildung. Unterricht als Bewältigung von Herausforderungen im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
- Ludwig Haag;Klaus Zierer (Hrsg). Unterrichten wir das "Richtige"? : die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2019 S. 65 - 79
- Dimbath, Oliver; Kinzler, Anja; Meyer, Katinka
- Vergangene Vertrautheit - Einleitung und Überblick
- Oliver Dimbath;Anja Kinzler;Katinka Meyer (Hrsg). Vergangene Vertrautheit: Soziale Gedächtnisse des Ankommens, Aufnehmens und Abweisens. Wiesbaden: Springer VS 2019 S. 1 - 15
- Dietz, Thomas; Gottlieb, Cassian; Kohns, Peter et al.
- LIBS Microscopy for Elemental Imaging of Heterogeneous Samples
- Prof. Dr. Daniel Erni, Prof. Dr. Jörg Himmel, Prof. Dr. Thomas Seeger, Prof. Dr. Klaus Thelen, Dipl.-Ing. Alice Fischerauer (Hrsg). SENSORICA 2019. 150. Aufl. Mülheim an der Ruhr. 2019 S. 22 - 23 (IEEE Instrumentation & Measurement Chapter IEEE Germany Section)
- Leyendecker, Bert; Hüsselmann, C.
- Lean-Prinzipien in Projekten – Grundlagen des Lean Project Managements
- Linssen, Oliver ; Mikusz, Martin ; Volland, Alexander ; Engstler, Martin ; Fazal-Baqaie, Masud (Hrsg). Projektmanagement und Vorgehensmodelle 2019 : PVM 2019 : neue Vorgehensmodelle in Projekten ; Führung, Kulturen und Infrastrukturen im Wandel : Gemeinsame Tagung der Fachgruppen Projektmanagement (WI-PM), Vorgehensmodelle (WI-VM) und Software Produktmanagement (WI-ProdM) im Fachgebiet Wirtschaftsinformatik der Gesellschaft für Informatik e.V. in Kooperation mit der Fachgruppe IT-Projektmanagement der GPM e.V. : 24. und 25. Oktober 2019 in Lörrach. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) 2019 S. 221 - 235
- Zillien, Nicole
- Affordanz
- Kevin Liggieri;Oliver Müller (Hrsg). Mensch-Maschine-Interaktion: Handbuch zu Geschichte – Kultur – Ethik. Stuttgart: J. B. Metzler 2019 S. 226 - 228
- de Boer, Heike
- Forschungsorientiert Lernen durch Beobachten, Dokumentieren und Analysieren sachunterrichtlicher Szenen
- Mandy Schiefner-Rohs;Gianpiero Favella;Anna-Christin Herrmann (Hrsg). Forschungsnahes Lehren und Lernen in der Lehrer*innenbildung: orschungsmethodische Zugänge und Modelle zur Umsetzung. Berlin: Peter Lang 2019 S. 229 - 246
- Kaiser-Hylla, Catherine
- Kreativität und Resilienz in der Kindheit
- Braun, Daniela ; Boll, Astrid ; Krause, Sascha (Hrsg). Fantasie ohne Grenze : ein Diskurs über Kreativität in der Frühpädagogik. Weimar: verlag das netz 2019 S. 139 - 145