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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Töpfer, Clemens; Engelhardt, Sophie; Carl, Johannes et al.
- Wunsch und Wirklichkeit zu Zielkategorien eines kognitiv aktivierenden Sportunterrichts: empirische Befunde eines systematischen Reviews mit Metaanalyse. Vortrag
- 2023
- Teutemacher, Brit; Sudeck, Gorden; Hapke, Julia
- Gesundheitsbildung im Sportunterricht im Kontext von Digitalisierung
- Eckart Balz;Tim Bindel (Hrsg). Bildungszugänge im Sport: Grundlagen und Offerten. Wiesbaden: Springer VS 2023 S. 133 - 145
- Töpfer, Clemens; Engelhardt, Sophie; Carl, Johannes et al.
- Interventions with a focus on cognitive activation in physical education: a systematic review with meta-analysis
- Cheshire: NIHR National Institute for Health and Care Research 2023
- Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
- Kognitive Aktivierung im Sportunterricht: ein Scoping Review zur Umsetzung methodisch-didaktischer Merkmale und zugrundeliegender konzeptioneller Grundannahmen
- Unterrichtswissenschaft. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2023 S. 1 - 32
- Hergert, Frank
- “Celeste” Ranks in Pipe Organs and Accordions: Tonal Timbre and Consonance of detuned unison Intervals
- Proceedings of the 10th Convention of the European Acoustics Association Forum Acusticum 2023. Bd. September 11 - 15, 2023. Torino, Italy: Politecnico di Torino 2023 S. 4455 - 4460
- Biletzki, Tobias; Görls, Helmar; Imhof, Wolfgang
- rac-1-(4-tert-Butylphenyl)-5-ethyl-4-ferrocenyl-5-hydroxy-1H-pyrrol-2(5H)-one
- Acta Crystallographica Section E : Crystallographic Communications. Bd. E79. Chester: International Union of Crystallography 2023 S. 264 - 266
- Fritz, Melanie; Körsten, Susanne; Chen, Xiaochen et al.
- Time-Dependent Size and Shape Evolution of Gold and Europium Nanoparticles from a Bioproducing Microorganism, a Cyanobacterium: A Digitally Supported High-Resolution Image Analysis
- Nanomaterials. Bd. 13. H. 1. Basel: MDPI 2023
- Lennon-Maslin, Michelle; Quaiser-Pohl, Claudia M.; Ruthsatz, Vera et al.
- Under my skin: Reducing bias in STEM through new approaches to assessment of spatial abilities considering the role of emotional regulation
- Social Sciences. Bd. 12. H. 6. Basel: MDPI 2023
- Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.
- Widerstand bei der Implementation von Neuerungen im schulischen Mehrebenensystem – oder etwa nicht? Empirische Befunde zur Einführung der Gemeinsamen Abituraufgabenpools der Länder
- Die Deutsche Schule. Bd. 115. H. 1. 2023 S. 27 - 38