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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule Koblenz
- Strohmaier, Anselm Robert; Schiepe-Tiska, Anja; Reiss, Kristina M.
- A comparison of self-reports and electrodermal activity as indicators of mathematics state anxiety
- Frontline Learning Research. Bd. 8. H. 1. Turku: EARLI European Association for Research on Learning and Instruction 2020 S. 16 - 32
- Forbes, Cory T.; Neumann, Knut; Schiepe-Tiska, Anja
- Patterns of inquiry-based science instruction and student science achievement in PISA 2015
- International Journal of Science Education. Bd. 42. H. 5. London: Taylor & Francis 2020 S. 783 - 806
- Hapke, Julia; Cramer, Colin
- Professionalität und Professionalisierung in der Sportlehrerbildung. Potenzial des Ansatzes der Meta-Reflexivität
- Zeitschrift für sportpädagogische Forschung. Bd. 8. H. 2. Baden-Baden: Nomos 2020 S. 39 - 58
- Zillien, Nicole
- Digital Experiences - Patient’s Patchwork Knowledge in Health-Related Online Forums
- Soziale Welt. Bd. Sonderband 23. Baden-Baden: Nomos 2020 S. 198 - 209
- Kröhnert, Steffen
- Den sozialen Raum verstehen
- KiTa aktuell : die Fachzeitschrift für Kita-Management. Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland. Bd. 2020. H. 3. 2020 S. 65 - 67
- Grubisic, Luka; Kostrykin, Vadim; Makarov, Konstantin A. et al.
- Diagonalization of indefinite saddle point forms
- Analysis as a Tool in Mathematical Physics. Bd. 276. Cham: Birkhäuser 2020 S. 373 - 400
- Wildemann, Anja; Merkert, Alexandra
- Feedback geben und verstehen in einem sprachsensiblen Fachunterricht
- Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis. Bd. 1. 2020 S. 25 - 31
- Wildemann, Anja; Hosenfeld, Ingmar
- Eltern und Kinder in der Zeit des Homeschoolings
- FamilienBande: Zeitschrift für Pflegefamilien. Bd. 2. 2020 S. 33 - 37
- Wildemann, Anja
- Spracherwerb und Sprachenlernen. Implizite Lerngelegenheiten und explizite Lernangebote
- ide. Bd. 4. 2020 S. 20 - 30
- Kroneisen, Meike; Steghaus, Sarah
- The influence of decision time on sensitivity for consequences, moral norms, and preferences for inaction: Time, moral judgments, and the CNI model
- Journal of Behavioral Decision Making. Bd. 34. H. 1. Wiley 2020 S. 140 - 153