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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Pätzold, Henning; Brendebach, Florian
- Pädagogik zwischen Technologiedefizit und Selbstorganisation. Eine Perspektive auf Grenzen und Möglichkeiten der Steuerung pädagogischer Interventionen
- Matthias Rohs;Ingeborg Schüßler;Hans-Joachim Müller;Mandy Schiefner-Rohs (Hrsg). Pädagogische Perspektiven auf Transformationsprozesse: Reflexionen auf Rolf Arnolds Forschen und Wirken. Bielefeld: wbv 2019 S. 315 - 326
- Schwarz, Susanne; Witten, U.
- Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation: Impulse für den RU in der Grundschule.
- Reli – keine Lust und keine Ahnung?. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2019 S. 143 - 156
- Schwarz, Susanne
- Geleitwort
- Schwarz, Susanne; Rupp, A. (Hrsg). Religionspädagogik und (Auto-)Biografie. Horst F. Rupp zum 70. Geburtstag. 1. Aufl. Würzburg. 2019 S. 7 - 10
- Schwarz, Susanne
- Einleitung
- Haussmann, Werner; Roth, Andrea; Schwarz, Susanne; Tribula, Christa (Hrsg). EinFach Übersetzen: Theologie und Religionspädagogik in der Öffentlichkeit und für die Öffentlichkeit. 1. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer 2019 S. 13 - 30
- von Korflesch, Harald
- Reputationsbildung und Reputationsmanagement unter besonderer Berücksichtigung sozialer Medien – Einblicke aus dem Forschungsprojekt Webutatio
- Mario Schaarschmidt;Gianfranco Walsh;Harald von Korflesch (Hrsg). Online-Reputationskompetenz von Mitarbeitern: Mit Social-Media-Reputationsmanagement das Unternehmensimage stärken. Wiesbaden: Springer Gabler 2019 S. 1 - 20
- Neuhaus, Stefan
- „Aber wehe, wehe, wehe! Wenn ich auf das Ende sehe!“ Wie in Romanen und Erzählungen durch Anfang und Ende ein Rahmen erzeugt wird
- Stefan Neuhaus;Petra Weber (Hrsg). Anfangen und Aufhören: Kulturwissenschaftliche Zugänge zum Ersten und Letzten. Paderborn: Wilhelm Fink 2019 S. 141 - 158
- Liebert, Wolf-Andreas
- Digitale Empathie
- Steen, Pamela und Liedtke, Frank (Hrsg). Diskurs der Daten: Qualitative Zugänge zu einem quantitativen Phänomen. Berlin, Boston: De Gruyter 2019 S. 201 - 222
- Goltsev, Evghenia; Stephany, Sabine; Lemke, Valerie et al.
- Lese- und Schreibflüssigkeit - Konzeption, Diagnostik, Förderung (FluLeS)
- Michael Becker-Mrotzek;Monika Socha;Meng Li;Dorothee Schmitz (Hrsg). Projektatlas. BiSS - Entwicklungsprojekte: Ergebnisse und Empfehlungen. Köln: Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache 2019 S. 38 - 46
- Neuhaus, Stefan
- Literatur und Theorie
- Stefan Neuhaus (Hrsg). Effi Briest-Handbuch. Stuttgart: J. B. Metzler 2019 S. 215 - 220
- Neuhaus, Stefan
- Politisches Schreiben und Handeln in Uwe Timms Roman Ikarien (2017): Mit einigen allgemeinen Überlegungen zum Verhältnis von Literatur und Politik
- Stefan Neuhaus;Immanuel Nover (Hrsg). Das Politische in der Literatur der Gegenwart. Berlin: De Gruyter 2019 S. 515 - 537