Suche
Kategorie
Erscheinungsjahr
930 Treffer
×
Publikationen
×
2023
×
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
×
Universität Koblenz
×
Hochschule Mainz
×
Katholische Hochschule Mainz
×
Hochschule Kaiserslautern
×
Hochschule Worms
×
Technische Hochschule Bingen
×
Theologische Fakultät Trier
×
Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Lennon-Maslin, Michelle; Quaiser-Pohl, Claudia M.; Ruthsatz, Vera et al.
- Under my skin: Reducing bias in STEM through new approaches to assessment of spatial abilities considering the role of emotional regulation
- Social Sciences. Bd. 12. H. 6. Basel: MDPI 2023
- Klauer, Thomas; Schaffert, Markus; Klonowski, Jörg et al.
- Das Jahr 2022 am i3mainz
- Mainz. 2023 81 S. (Jahresbericht des i3mainz)
- Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.
- Widerstand bei der Implementation von Neuerungen im schulischen Mehrebenensystem – oder etwa nicht? Empirische Befunde zur Einführung der Gemeinsamen Abituraufgabenpools der Länder
- Die Deutsche Schule. Bd. 115. H. 1. 2023 S. 27 - 38
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena
- Über Wörter und Sätze sprechen. Impulskarten für den Aufbau grammatischen Wissens und fachlicher Begriffe (Karten-Material)
- Grundschule Deutsch. Hannover. 2023
- Schorr, Victoria; Kamenev, Nikolai; Bleistein, Thomas et al.
- Power Consumption Analysis as a Detection Indicator for Cyberattacks on Smart Home Devices
- Energy Informatics. Bern: Springer 2023 S. 224 - 239
- Kastorff, Tamara; Rönnebeck, Silke; Neumann, Knut et al.
- Naturwissenschaftliche Kompetenz in PISA 2022: Entwicklungen und mögliche Herausforderungen
- Doris Lewalter;Jennifer Diedrich;Frank Goldhammer;Olaf Köller;Kristina Reiss (Hrsg). PISA 2022: Analyse der Bildungsergebnisse in Deutschland. Münster: Waxmann 2023 S. 113 - 137
- Schiepe-Tiska, Anja; Heinle, Anna; Todtenhöfer, Pia et al.
- Wie sieht der aktuelle Mathematikunterricht in Deutschland aus? Befunde aus PISA 2022 und PISA-Ceco
- Doris Lewalter;Jennifer Diedrich;Frank Goldhammer;Olaf Köller;Kristina Reiss (Hrsg). PISA 2022: Analyse der Bildungsergebnisse in Deutschland. Münster: Waxmann 2023 S. 199 - 235
- Kieslinger, Kristina; Schlögl-Flierl, Kerstin
- Kontra Eizellspende
- Ethik in der Medizin. Bd. 35. H. 3. Springer Science and Business Media LLC 2023 S. 445 - 451
- Barton, Thomas; Peuker, Andreas
- Extraktion und Analyse von Schlüsselwörtern für eine automatisierte Literaturauswertung zum Thema Empfehlungssysteme
- HMD: Praxis der Wirtschaftsinformatik. Bd. 60. H. 6. Springer 2023 S. 1312 - 1327
- Rößner, Christian P.
- Autonomie als Antwort: Zur Kant-Lektüre von Bernhard Waldenfels
- Sikora, Ondřej; Sirovátka, Jakub (Hrsg). Kant and the Phenomenological Tradition / Kant und die phänomenologische Tradition. Baden-Baden: Alber 2023 S. 153 - 170