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2021
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Katholische Hochschule Mainz
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Hochschule Worms
- Zillien, Nicole; Lenz, Thomas
- Digitale Ungleichheit in der Wissenschaftsgesellschaft: Wie die Corona-Krise Problemlagen im Bildungsbereich verschärft
- Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) 2021
- Langenohl, Andreas; Lehnen, Katrin; Zillien, Nicole
- Digitaler Habitus: Zur Veränderung literaler Praktiken und Bildungskonzepte
- Frankfurt am Main: Campus 2021
- Corrieri, Sandro
- Schulbasierte Präventionsprogramme - Das Schulcoach-Projekt
- 2021
- Fuchs, Thorsten
- Amalie Dietrich – Modellage einer Biographie in Annette Duttons Das Geheimnis jenes Tages. Literarische Annäherungen an Reflexionen über lebensgeschichtliches Lernen
- Hoffmann, Nicole ; Waburg, Wiebke (Hrsg). Eine Naturforscherin zwischen Fake, Fakt und Fiktion : Multidisziplinäre Perspektiven zu Werk und Rezeption von Amalie Dietrich. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2021 S. 33 - 68
- Krath, Jeanine; Silva, Samanthi; von Korflesch, Harald
- Gamification for sustainable employee behavior: a systematic review informed by goal-setting theory
- 2021
- Gernert, Folke
- Von Fernando de Rojas zu Cervantes. Figurendarstellung in der spanischen Literatur des Siglo de Oro zwischen Tradition und Abweichung», Tradition und Traditionsverhalten. Literaturwissenschaftliche Zugänge und kulturhistorische Perspektiven
- hrsg. v. Philip Reich, Karolin Toledo Flores und Dirk Werle (Hrsg). Heidelberg University Publishing. Heidelberg. 2021 S. 179 - 189
- Lieber, Rochelle; Arndt-Lappe, Sabine; Fàbregas, Antonio et al.
- The Oxford Encyclopedia of Morphology
- Oxford: OUP 2021
- Lischetzke, Tanja; Schemer, Lea; In-Albon, Tina et al.
- Coping under a COVID-19 lockdown: patterns of daily coping and individual differences in coping repertoires
- Anxiety, Stress, & Coping. Bd. 35. H. 1. Informa UK Limited 2021 S. 25 - 43
- Wildemann, Anja; Rank, Astrid; Bien-Miller, Lena et al.
- Eva-Prim: Evaluation von Sprachförderkompetenz und (bildungs)sprachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern in Mathematik
- Gentrup, Sarah; Schotte, Kristin; Beck, Luna; Stanat, Petra; Becker-Mrotzek, Michael; Roth, Hans-Joachim; Hasselhorn, Marcus (Hrsg). Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. Stuttgart: Kohlhammer 2021 S. 105 - 124
- Wildemann, Anja; Rank, Astrid; Hartinger, Andreas
- EASI-Science L - Early Steps into Science and Literacy: Naturwissenschaftliches Lernen und Sprache. Frühkindlliche Bildung und Förderung
- Lang-Wojtasik, Grgor; König, Stefan (Hrsg). Frühkindlliche Bildung und Förderung. Ulm: Klemm & Oelschläger 2021 S. 169 - 185 (Weingartner Dialog über Forschung)