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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- N. Abu-Khzam, Faisal; Fernau, Henning; Gras, Benjamin et al.
- Enumerating Minimal Connected Dominating Sets.
- ESA. 2022 S. 1:1 - 1:15
- Wildemann, Anja
- Mehrsprachige Sprachbewusstheit: Empirische Befunde und konzeptionelle Überlegungen für die Förderung schriftsprachlicher Kompetenzen im sprachlichen Anfangsunterricht
- Kalkavan, Aydın, Z. (Hrsg). Schriftspracherwerb und Schriftvermittlung bei Mehrsprachigkeit. Münster: Waxmann 2022 S. 41 - 59
- Wildemann, Anja; Fornol, Sarah
- Der bildungssprachliche Texthandlungstyp Beschreiben im Sachunterricht der Grundschule – eine Analyse elaborierter Texte
- Zeitschrift für Grundschulforschung (ZfG). Bd. 16. 2022 S. 61 - 74
- Wildemann, Anja
- Sprache(n) thematisieren und Sprachbewusstheit fördern in der Primar- und Sekundarstufe
- Gailberger, Steffen; Wietzke, Frauke (Hrsg). Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht. 2. vollst. überarbeitete und aktualisierte. Aufl. Weinheim / Basel: Beltz 2022 S. 346 - 375
- Wildemann, Anja
- "Zur Ankunft in Wörtern": Erleben und Erfahrungen lyrischer Sprache in der frühen Kindheit
- Grundschule Deutsch. Bd. 76. Hannover: Friedrich 2022 S. 7 - 10
- Wildemann, Anja; Jeuk, Stefan
- Zielsprache Deutsch? Warum 'die Sprachen in der Klasse' wichtig sind
- Grundschule Deutsch. Bd. 75. Hannover: Friedrich 2022 S. 4 - 5
- Wildemann, Anja; Jeuk, Stefan
- Nachdenken über Sprache(n): Sprachvergleiche in der 1- und 2. Klasse
- Grundschule Deutsch. Bd. 75. Hannover: Friedrich 2022 S. 24 - 27
- von Bayer, Ingo Vincent Dietz; Ohlig, Jasmin; Leyendecker, Bert et al.
- Entwicklung eines IT-basierten Assistenzsystems zur Anwendung von Smart Data Analytics im PEP von KMU zur Sicherstellung der Qualität
- Trends und Entwicklungstendenzen im Qualitätsmanagement. Wiesbaden: Springer Fachmedien 2022 S. 20 - 40
- Wagner, Kristin; Pötters, Patrick; Leyendecker, Bert et al.
- Wearables zur Qualitätssicherung in der manuellen Montage : Eine qualitative Studie
- Trends und Entwicklungstendenzen im Qualitätsmanagement. Wiesbaden: Springer Fachmedien 2022 S. 155 - 168
- Lazarides, Rebecca; Schiepe-Tiska, Anja
- Editorial: Heterogenität motivationaler Lernvoraussetzungen im schulischen Kontext
- Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Bd. 25. H. 2. Berlin: Springer 2022 S. 245 - 248