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2023
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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Universität Koblenz
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Arend, Helga
- Bettina von Arnim (1785-1859)
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: Metzler 2023 S. 273 - 276
- Schneider, Thomas M.
- Vorwort
- Rittner, Reinhard (Hrsg). Die Oldenburger Bischofskrise 1952-1954. Oldenburg: Isensee Verlag 2023 S. 7 - 8 (Oldenburger Forschungen: Neue Folge 39)
- Bigos, Michael
- Intersektorale Kooperationen am Übergang Schule−Beruf
- Gonser, Monika; Schmid, Verena (Hrsg). Intersektorale Governance: Neue Formen der Zusammenarbeit zwischen Staat, Markt und Zivilgesellschaft. Münster: Waxmann 2023 S. 93 - 107
- Neuhaus, Stefan
- Exil und Innere Emigration
- Stefan Neuhaus (Hrsg). Kästner-Handbuch: Leben - Werk - Wirkung. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 33 - 40
- Neuhaus, Stefan
- Gottfried Keller (1819–1890)
- Bluhm Lothar;Stefan Neuhaus (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 305 - 308
- Neuhaus, Stefan
- Erzählen und Literarizität
- Bluhm Lothar;Stefan Neuhaus (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 15 - 20
- Lehnardt, Andreas
- Kaddisch und Kabbala: Gebet und Mystik im jüdischen Magenza
- Gallion, Nina; Lipps, Johannes (Hrsg). Beten in Mainz: Religion als Herausforderung in der Geschichte der Stadt. Oppenheim: Nünnerich-Asmus 2023 S. 173 - 195 (Urban Challenges)
- Arend, Helga
- Clemens Brentano (1778-1842)
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: Metzler 2023 S. 259 - 262
- van Ackeren-Mindl, Isabell; Schmid-Kühn, Svenja M.
- Homogenität und Heterogenität im deutschen Schulsystem
- Bohl, Thomas; Budde, Jürgen; Rieger-Ladich, Markus (Hrsg). Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht. 2., aktualisierte. Aufl. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2023 S. 180 - 197
- Schmölz, Alexander; Möhlen, Lisa-Katharina; Kayali, Fares et al.
- Spielarten von Behinderung: Theoretische Zugänge und pädagogische Praxis zu digitalen Spielen
- Joachim Betz;Jan-René Schluchter (Hrsg). Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung. Weinheim: Beltz Juventa 2023 S. 261 - 279