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- Neuhaus, Stefan
- Gegen „Herrschaft“. Zur Dekonstruktion von Machtdiskursen in Marlene Streeruwitz’ Poetik und Dramatik
- Stefan Neuhaus (Hrsg). In den Plural setzen: Marlene Streeruwitz und ihr dramatisches Werk. Baden-Baden: Nomos 2022 S. 83 - 98
- Neuhaus, Stefan
- Marlene Streeruwitz als Joseph-Breitbach-Poetikdozentin. Eine Begrüßung (10. Juni 2021)
- Stefan Neuhaus (Hrsg). In den Plural setzen: Marlene Streeruwitz und ihr dramatisches Werk. Baden-Baden: Nomos 2022 S. 3 - 8
- Neuhaus, Stefan
- Literatur als Medium des Wartens: Hamlet, Wallenstein und das Publikum
- Nicole Mattern;Stefan Neuhaus (Hrsg). Warten: Konstruktionen von langer und kurzer Dauer in der Literatur. Würzburg: Königshausen & Neumann 2022 S. 29 - 42
- Niemann, Marco; Assenmacher, Dennis; Brunk, Jens et al.
- (Semi-)Automatische Kommentarmoderation zur Erhaltung Konstruktiver Diskurse
- Aktivismus- und Propagandaforschung. Wiesbaden: Springer Fachmedien 2022 S. 249 - 274
- Felder, Marion; Ahrbeck, Bernd
- Was in Schulen los ist
- Schwarzer, Alice; Louis, Chantal (Hrsg). Transsexualität : Was ist eine Frau? Was ist ein Mann? - Eine Streitschrift. Köln: Kiepenheuer & Witsch 2022 S. 168 - 174
- Braun, Anna; Arend, Helga
- Verpasste und erreichte Kairosmomente. Von zweierlei Wartesälen
- Mattern, Nicole ; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Warten : Konstruktionen von langer und kurzer Dauer in der Literatur. Würzburg: Königshausen u. Neumann 2022 S. 125 - 138
- Neuhaus, Stefan
- Vorbemerkung zu: In den Plural setzen: Marlene Streeruwitz und ihr dramatisches Werk
- Stefan Neuhaus (Hrsg). In den Plural setzen: Marlene Streeruwitz und ihr dramatisches Werk. Baden-Baden: Nomos 2022 S. 1 - 2
- Kaupp, Angela
- Lebenslanges Lernen - auch im Glauben nötig? Voraussetzungen, Kriterien und Formate
- Ralf Gaus;Andreas Leinhäupl (Hrsg). Angewandte Theologie interdisziplinär: Zugänge und Perspektiven. Ostfildern: Matthias-Grünewald-Verlag 2022 S. 185 - 193
- Kaupp, Angela
- Praxis und Theorie sind zwei Seiten einer Medaille. Das Theorie-Praxis- Problem im Lehramtsstudium
- Christian Fröhling;Jakob Mertesacker;Viera Pirker;Theresia Strunk (Hrsg). Wagnis Mensch werden: Eine theologisch-praktische Anthropologie. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022 S. 439 - 449
- Bredthauer, Stefanie; Goltsev, Evghenia
- „Eine Vielzahl von Möglichkeiten Mehrsprachigkeit sinnvoll in den Unterricht zu integrieren“ - mehrsprachige Ansätze in der Lehrkräfteprofessionalisierung
- Gabriele Fenkart;Gabriele Khan-Svik;Konrad Krainer;Norbert Maritzen (Hrsg). Die Kunst des Widerstands: Festschrift für Marlies Krainz-Dürr. Innsbruck: StudienVerlag 2022 S. 247 - 256