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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Schröer, Andreas
- Organisation des Sozialen – Organisationen der Hilfe
- Engel, Nicolas; Göhlich, Michael (Hrsg). Organisationspädagogik : Eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer Verlag 2022 S. 171 - 190
- Viale Pereira, Gabriela; Ronzhyn, Alexander; Wimmer, Maria A.
- Building Digital Governance Competencies: Baseline for a Curriculum and Master Programme
- Yannis Charalabidis;Leif Skiftenes Flak;Gabriela Viale Pereira (Hrsg). Scientific Foundations of Digital Governance and Transformation. Gorgan: Gorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resources 2022 S. 361 - 383
- Fuchs, Thorsten
- Von Tagebüchern über narrative Interviews hin zu ‚Netz-Biographien‘: Die Erschließung lebensgeschichtlicher Quellen für bildungstheoretische Erkenntnis im Aufbruch?
- Fuchs, Thorsten; Demmer, Christine; Wiezorek, Christine (Hrsg). Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche: Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung. Opladen: Verlag Barbara Budrich 2022 S. 335 - 361 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Band 5)
- Beißwanger, Lisa; Karentzos, Alexandra; Salge, Christiane
- Einführung - Zwischen Enklave und Vernetzung: Kunstgeschichte an der TU Darmstadt, Heidelberg: arthistoricum.net-ART-Books
- Lisa Beißwanger;Alexandra Karentzos;Christiane Salge (Hrsg). Zwischen Enklave und Vernetzung - Kunstgeschichte an der TU Darmstadt. Heidelberg: arthistoricum.net 2022 S. 7 - 19
- Kranz, Dirk; Thomas, Nicole Maria; Hofer, Jan
- "Lebensgeschichten": Ein entwicklungspsychologisch fundiertes Begegnungsprogramm für Jung und Alt
- Schramek, R., Steinfort-Diedenhofen, J., Kricheldorff, C. (Hrsg). Alternsbildung vielfältig und bunt. 1. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 64 - 75
- Spagnesi, Lorenzo
- Kant’s Space of Theoretical Reason and Science: A Perspectival Reading
- Caranti, Luigi; Pinzani, Alessandro (Hrsg). Kant’s Space of Theoretical Reason and Science: A Perspectival Reading. Kant and the Problem of Knowledge: Routledge 2022 S. 109 - 135
- Steen, Pamela
- Spinnenbrille, Dog-Cam und Gassi mit Ziege: Reflexionen über ein tierlinguistisches Projektseminar
- Hübner, Andreas; Edlich, Micha G. P.; Moss, Maria (Hrsg). New Approaches to Teaching Human-Animal Studies. Berlin: Neofelis 2022 S. 201 - 224 (Multispecies Futures)
- Roßbach, B
- Arsen (BK 1108)
- Letzel S, Schmitz-Spanke S, Lang J, Nowak D (Hrsg). Krebs und Arbeit. Arbeits- und Sozialmedizinische Aspekte. 1. Aufl. Landsberg/Lech: Ecomed Medizin 2022
- Heinze, Anna-Sophie; Lewandowsky, Marcel
- Welchen Weg nehmen die „Rechten”? Zum Stand der konservativen, liberalen und rechtsradikalen Parteien in Deutschland
- Bergmann, Knut (Hrsg). “Mehr Fortschritt wagen”? Parteien, Personen, Milieus und Modernisierung: Regieren in Zeiten der Ampelkoalition. Bielefeld: Transcript 2022 S. 299 - 315
- Walther, Eva; Isemann, Simon D.
- Sozialisierungsprozesse der Radikalisierung im Internet.
- Krause, Joachim, Rothenberger, Liane, Joste, Jannis, Frankenthal, Kira (Hrsg). Terrorismusforschung – Interdisziplinäres Handbuch für Wissenschaft und Praxis. Baden-Baden: Nomos 2022 S. 1