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2021
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Technische Hochschule Bingen
- Strobel, Benedikt
- Bild und falsche Meinung in Platons Sophistes
- Pfefferkorn, Julia / Spinelli, Antonino (Hrsg). Platonic Mimesis Revisited. 1. Aufl. Baden-Baden: Academia Verlag 2021 S. 249 - 273 (International Plato Studies 40)
- Barth, Matthias; Kater-Wettstädt, Lydia
- Implementing Education for Sustainable Development in the German School System: Implications for Teacher Education
- John Chi-Kin Lee;Timo Ehmke (Hrsg). Quality in Teacher Education and Professional Development: Chinese and German Perspectives. London: Routledge 2021 S. 157 - 175
- Mohajerani, Hadis; Zema, Demetrio Antonio; Lucas-Borja, Manuel Esteban et al.
- Understanding the water balance and its estimation methods
- Precipitation. Amsterdam: Elsevier 2021 S. 193 - 221
- Schlachter, Monika
- Diskriminierungsschutz zwischen Unionsrecht und Grundgesetz – Relevante Prüfungsmaßstäbe einer Grundrechtskontrolle
- Grundlagen des Arbeits- und Sozialrechts, Festschrift für Ulrich Preis zum 65. Geburtstag. München. 2021 S. 1157 - 1165
- Schlachter, Monika
- Die rechtsvergleichende Auslegung sozialer Rechte durch den EGMR
- Die Sicherung der kollektiven Ordnung, Festschrift für Ingrid Schmidt. München: C.H. Beck 2021 S. 1021 - 1031
- Fislake, Martin
- HOW TO MAKE AN ENGINEER - NACHWUCHSARBEIT ZWISCHEN MARKT UND MISSION
- Kammasch, Gudrun; Keil, Sophia; Winkler, Daniel (Hrsg). Produktions- und Dienstleistungstrukturen der Zukunft. Görlitz: Eigenverlag der Ingenieur-Pädagogische Wissenschaftsgesellschaft (IPW) 2021 S. 69 - 77 (Wege zu technischer Bildung)
- Dombrowski, Viola; Hannappel, Marc; Schmelzeisen, Lukas et al.
- Die Familie im Coronadiskurs
- Sarah Lenz;Maria Hasenfratz (Hrsg). Gesellschaft als Risiko: Soziologische Situationsanalysen zur Coronapandemie. Frankfurt am Main: Campus 2021 S. 189 - 200
- Dimbath, Oliver; Friedrich, Lena M.; Gebhardt, Winfried
- Einleitung in die Hölle
- Oliver Dimbath;Lena M. Friedrich;Winfried Gebhardt (Hrsg). Die Hölle der Spätmoderne: Soziologische Studien zum Bedeutungswandel ewiger Verdammnis. Bielefeld: transcript 2021 S. 9 - 20
- Fröhlich, Gerrit; Zillien, Nicole
- Diet Tracking als Ernährungskommunikation: Der Aufforderungscharakter einer Diät-App und der Eigensinn ihrer Nutzer
- Jasmin Godemann;Tina Bartelmeß (Hrsg). Ernährungskommunikation: Interdisziplinäre Perspektiven – Theorien – Methoden. Wiesbaden: Springer VS 2021 S. 317 - 329
- Oravec, Lina; Steffens, Julia
- „Solmisieren?! Manchmal hilft’s, manchmal ist es ein Zeitverschwender.“ Erfolge und Grenzen relativer Solmisation in der Grundschule, eine Interviewstudie nach der Grounded Theory
- Hasselhorn, J. ; Kautny, O. ; Platz, F. (Hrsg). Musikpädagogik im Spannungsfeld von Reflexion und Intervention = Music education between (self-)reflections and interventions. Münster: Waxmann 2021 S. 213 - 231 (Musikpädagogische Forschung ; Band 41)