Suche
Kategorie
Erscheinungsjahr
238 Treffer
×
Publikationen
×
2022
×
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
×
Universität Koblenz
×
Universität Trier
×
Hochschule Mainz
×
Katholische Hochschule Mainz
×
Hochschule Kaiserslautern
×
Hochschule Trier
×
Technische Hochschule Bingen
- Richter, Lutz; Meyering, Stephan; Sopp, Karina et al.
- Die Durchbrechung der Maßgeblichkeit bei Grundstücken des Anlagevermögens – Rechtsvergleich zwischen Deutschland und Österreich für den Zugang, die laufende Bilanzierung und den Abgang –
- Richter, Lutz/Meyering, Stephan/Sopp, Karina (Hrsg). Anwendungsorientierte steuerliche Betriebswirtschaftslehre : Rechnungswesen - Steuerarten - Unternehmensstruktur : Festschrift zum 65. Geburtstag von Heinz Kußmaul. Berlin: Erich Schmidt Verlag 2022 S. 193 - 261
- Richter, Lutz
- Kommentierung zu § 250 HGB
- Hachmeister, Dirk/Kahle, Holger/Mock, Sebastian/Schüppen, Matthias (Hrsg). Bilanzrecht Kommentar : Handelsbilanz, Steuerbilanz, Prüfung, Offenlegung, Gesellschaftsrecht. 3. Aufl. Köln: Otto Schmidt 2022 S. 293 - 308
- Richter, Lutz
- Kommentierung zu § 251 HGB
- Hachmeister, Dirk/Kahle, Holger/Mock, Sebastian/Schüppen, Matthias (Hrsg). Bilanzrecht Kommentar : Handelsbilanz, Steuerbilanz, Prüfung, Offenlegung, Gesellschaftsrecht. 3. Aufl. Köln: Otto Schmidt 2022 S. 303 - 318
- Schütz, Astrid; Lautenbacher, Stefan; Selg, Herbert et al.
- Sozialpsychologie.
- Psychologie: Eine Einführung in ihre Grundlagen und Anwendungsfelder. 7. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 235 - 256
- Schößler, Franziska; Thiery, Sarah
- Kobes (1925) und Inflationsnovellen
- Bartl, Andrea; Martin, Ariane; Whitehead, Paul (Hrsg). Heinrich Mann-Handbuch. Stuttgart: J.B. Metzler 2022 S. 105 - 108
- Roczen, Nina; Kater-Wettstädt, Lydia
- Global Competence - ein Konzept für eine globale zukunftsfähige Bildung?
- Petia Genkova (Hrsg). Handbuch Globale Kompetenz: Grundlagen - Herausforderungen - Krisen. Wiesbaden: Springer 2022 S. 1 - 14
- Kater-Wettstädt, Lydia
- Kompetenzen für eine globalisierte Lebenswelt. Aufgaben für die Unterrichts- und Schulentwicklung
- Gregor Lang-Wojtasik (Hrsg). Globales Lernen für nachhaltige Entwicklung: Ein Studienbuch. Münster: Waxmann 2022 S. 234 - 256
- Lange, Sarah Désirée; Kater-Wettstädt, Lydia; Stürmer, Verena
- Strategien zur kritischen Reflexion schulischer Erfahrungen mit geflüchteten Kindern
- Eva Gläser;Julia Poschmann;Petra Büker;Susanne Miller (Hrsg). Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule: Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2022 S. 123 - 129
- Schlachter, Monika
- The Self-employed Persons under the European Social Charter
- Economically-dependent Workers as Part of a Decent Economy, International European and Comparative Perspective, A Handbook. München: C.H. Beck 2022 S. 242 - 253
- Gnau-Franké, Birte C.; Wyss, Eva L.
- „Dich krieg ich auch noch.“ Online-Proteste und Protestbeiträge in sozialen Medien am Beispiel von #Aufschrei und #MeToo
- Mark Dang-Anh;Dorothee Meer;Eva L. Wyss (Hrsg). Protest, Protestieren, Protestkommunikation. Berlin: De Gruyter 2022 S. 195 - 228