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Schmidt, M
Pathologie, Prognose und Prädiktion
Untch / Harbeck / Thomssen (Hrsg). Colloquium Senologie 2021 / 2022. München: Agileum 2022

Hentschel, Claudia; Hiltmann, Kai; Huber, Norbert et al.
Development of an Ontology of Sustainable Eco-Friendly Technologies and Products Based on the Inventive Principles of the TRIZ Theory (OntoSustIP): Research Agenda
Nowak, Robert; Chrząszcz, Jerzy; Brad, Stelian (Hrsg). IFIP Advances in Information and Communication Technology. Cham: Springer International Publishing 2022 S. 367 - 381 (Systematic Innovation Partnerships with Artificial Intelligence and Information Technology (TFC))

Thurnes, Christian M.
Bausteine für ein Innovationsmanagement
Reuter, Bettina (Hrsg). Motorsport-Management: Grundlagen – Prozesse – Visionen. Berlin; Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg 2022 S. 263 - 283

Glaab, Manuela
Politische Führung als strategischer Faktor: Was individuelle Akteure leisten können
Korte, Karl-Rudolf; Florack, Martin (Hrsg). Handbuch Regierungsforschung. 2. Aufl. Wiesbaden: Springer Fachmedien 2022 S. 611 - 622

Brunner, Marie-Louise; Diemer, Stefan
Cross-platform analysis
Vasquez, Camilla (Hrsg). Research Methods for Digital Discourse Analysis. London/New York/Dublin: Bloomsbury 2022 S. 197 - 218

Kühn, Walter
Hoffmanns Satiren im Polizeistaat
Liebrand, Claudia; Neumeyer, Harald; Wortmann, Thomas (Hrsg). E. T. A. Hoffmann-Jahrbuch. Berlin: Erich Schmidt 2022 S. 24 - 41

Stoffers-Winterling, Jutta; Lieb, Klaus
Die S3-Leitlinie Borderline-Persönlichkeitsstörungen
Otto F. Kernberg u.a. (Hrsg). PTT Persönlichkeitsstörungen Theorie und Praxis. Stuttgart: Schattauer 2022

Dlugosch, Andrea; Bevington, Dickon; Henter, Melanie et al.
Epistemisches Vertrauen in sozialen Netzwerken: Kulturen des Mentalisierens in Organisationen und zwischen Unterstützungssystemen
Kirsch, Holger; Nolte, Tobias; Gingelmaier, Stephan (Hrsg). Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022 S. 189 - 211

Scherer, Gabriela
Zwei Bilderbücher für den Deutschunterricht über Lebensgenuss und Endlichkeit
Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt: Tod und Trauer in der Schule - (religions-)pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 253 - 266 (Religionspädagogik innovativ, Band 52)