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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Katholische Hochschule Mainz
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Hochschule Worms
- Aadam, Janin
- Polyphonie in Literatur und Film: Mehrstimmiges Erzählen in Fontanes "Effi Briest" und Fassbinders Verfilmung
- Aadam, Janin; Bahn, Michael; Heintz, Kathrin; Kühn, Walter (Hrsg). Polyphone Literatur: Festschrift für Gabriela Scherer zum 60. Geburtstag. Trier: WVT 2023 S. 187 - 198
- Geissner, Edgar; Schmitt, Manfred
- Psychotherapieerfolg fair beurteilen: Ausschluss nicht-pathologischer Eingangswerte muss sein
- Verhaltenstherapie & psychosoziale Praxis. Bd. 55. 2023 S. 655 - 661
- Neff, Sascha; Engl, Alexander; Risch, Björn
- Nutzung virtueller Labore: Lernpfadanalysen mit Logfiles
- van Vorst, Helena (Hrsg). Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Aachen. 2023 S. 119 - 122 (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung 2022)
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan
- Hardenberg, Friedrich von / Novalis (1772–1801)
- Handbuch Märchen. Berlin: Springer 2023 S. 231 - 233
- Roth, Jürgen; vom Hofe, Rudolf
- Verständnisvoll lernen – Grundvorstellungen vernetzen und Verständnisanker nutzen
- Mathematik lehren. 2023 S. 8 - 11
- Broschart, Yannick; Kurz, Wolfgang; Wolters, Kevin et al.
- Development of a Consistent Design Concept for Composite Dowels
- 9th International Conference on Composite Construction in Steel and Concrete (CCIX). Bd. 6. H. 1. Wiley 2023 S. 658 - 669
- Sabbagh, Clara; Schmitt, Manfred
- Evaluating Foa and Foa’s Social Resource Theory: A data-analytic perspective
- Törnblom, Kjell Y.; Kazemi, Ali (Hrsg). Social Behavior as Resource Exchange. Oxford: Oxford University Press 2023 S. 376 - 416
- Wildemann, Anja; Hosenfeld, Ingmar
- Was wissen wir über Unterrichtsqualität im Distanzunterricht? Erste Hinweise aus einer Elternbefragung
- Huber, Stephan Gerhard; Helm, Christoph; Schneider, Nadine (Hrsg). COVID-19 und Bildung: Studien und Perspektiven. Münster: Waxmann 2023 S. 525 - 247
- Aufenanger, Julian; Bigos, Michael
- Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung: Corona als Katalysator?!
- Weinheim: Juventa 2023 425 S.