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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule Mainz
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Theologische Fakultät Trier
- Dlugosch, Andrea; Thönnes, Lea
- Inklusion als Mehrebenenkonstellation: Beiträge der sozialen Netzwerktheorie und -forschung zur Entwicklung inklusiver(er) Bildungssysteme
- Kruschel, Robert; Merz-Atalik, Kerstin (Hrsg). Steuerung von Inklusion!? Educational Governance. Wiesbaden: Springer 2023 S. 53 - 69
- Schuler, Stephanie
- Überlegungen zu einer lernförderlichen Lernbegleitung: Basiskompetenzen vor und zu Schulbeginn am Beispiel der Arithmetik sichern
- Steinweg, Anna S. (Hrsg). Grundlegende Kompetenzen sichern: Lernende und Lehrende im Blick. Bamberg: University of Bamberg Press 2023 S. 25 - 40 (Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2023, Bd. 12)
- Aadam, Janin
- Franz Kafka (1883-1924)
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 329 - 333
- Aadam, Janin
- Joseph von Eichendorff (1788-1857)
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 277 - 280
- Hayer, Björn; Schneider, Jan Georg
- Der einsame Weltenretter: Semiotische Analysen zu Wahlwerbespots der FDP
- Janine Aadam; Michael Bahn; Kathrin Heintz; Walter Kühn (Hrsg). Polyphone Literatur, Band 2: Festschrift für Gabriela Scherer zum 60. Geburtstag. Trier: WVT 2023 S. 501 - 523 (KOLA 32)
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena
- Sprachbewusstheit in einem sprachenintegrativen Deutschunterricht
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena (Hrsg). Sprachbewusstheit: Perspektiven aus Forschung und Didaktik. Wiesbaden: Springer 2023 S. 275 - 309
- Bien-Miller, Lena; Wildemann, Anja
- Sprachbewusstheit: Begriffe, Positionen und (in-)Kongruenzen
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena (Hrsg). Sprachbewusstheit: Perspektiven aus Forschung und Didaktik. Wiesbaden: Springer 2023 S. 7 - 39
- Neuber, Carolin
- Lehren und Lernen im Buch Deuteronomium: Partizipativ - prozesshaft - hoffnungsvoll
- Kunz, Florian; Lörsch, Martin; Wuckelt, Agnes (Hrsg). partizipativ - prozesshaft - hoffnungsvoll: Katechese in Gegenwart. Trier: Paulinus 2023 S. 145 - 154
- Lehnardt, Andreas
- Kaddisch und Kabbala: Gebet und Mystik im jüdischen Magenza
- Gallion, Nina; Lipps, Johannes (Hrsg). Beten in Mainz: Religion als Herausforderung in der Geschichte der Stadt. Oppenheim: Nünnerich-Asmus 2023 S. 173 - 195 (Urban Challenges)
- Rieger, Marc B.; Wallrath, Simeon; Engl, Alexander et al.
- Formulierung von Gestaltungsprinzipien für schulisch geeignete VR-Lernumgebungen
- Die Zukunft des MINT-Lernens, Band 2. Heidelberg: Springer 2023 S. 137 - 151