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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule Mainz
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Theologische Fakultät Trier
- Kaminski, Annett
- Goldilocks revisited - from folk tale to picturebook in primary EFL
- IATEFL Conference Liverpool, Literature SIG Showcase. 2019
- Scholz, Markus; Stegkemper, Jan Markus; Wagner, Michael
- Die Nutzung des Beobachtungsbogens zu kommunikativen Fähigkeiten-Revision (BKF-R) in der Praxis. Zwei mehrperspektivische Anwendungsbeispiele
- von Loeper (Hrsg). Unterstützte Kommunikation. Bd. 24. H. 1. Karlsruhe. 2019 S. 1 - 9
- Benini, Marco
- Interview: Die Liturgie ist eine Interpretin der Schrift
- Bd. 19.12. katholisch.de. 2019
- Karstens, Sven; Spelter, Bianca; Leinweber, Juliane et al.
- Zusammenhang verschiedener Dimensionen zum interprofessionellen Lernen : Ein Online-Survey unter Studierenden der Therapiewissenschaften
- Sader, Robert (Hrsg). Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL), 25.09. bis 28.09.2019 in Frankfurt a. M. Berlin: German Medical Science 2019 S. 219 - 220 DocP-06-03
- Christiansen, David H.; McCray, Gareth; Winding, Trine N. et al.
- Measurement properties of the Musculoskeletal Health Questionnaire (MSK-HQ) : A between country comparison
- World Confederation for Physical Therapy (Hrsg). WCPT Congress, 10.05. bis 13.05.2019 in Genf. Hannover: documediaS GmbH 2019 PO-K-01-SAT1
- Karstens, Sven; Saunders, Benjamin; Schneider, Sarah et al.
- Patients' views on the barriers and facilitators to the use of 'psychologically informed physiotherapy' for treating low back pain
- World Confederation for Physical Therapy (Hrsg). WCPT Congress, 10.05. bis 13.05.2019 in Genf. Hannover: documediaS GmbH 2019 PL-1067
- Schlüter, Martin
- Ad-hoc Bewertung von Brücken mit optischer Kameratachymetrie
- Hochschule Mainz (Hrsg). Mainz. 2019 (Best Practice Forschungsprojekte, Fachbereich Technik | i3mainz 2019.01)