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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Universität Koblenz
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Kammermeyer, Gisela; King, Sarah; Goebel, Patricia et al.
- „Mit Kindern im Gespräch“ – Transfer im Elementar- und Primarbereich in Rheinland-Pfalz
- Becker-Mrozeck, Michael u. a. (Hrsg). Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 127 - 143 (Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 6)
- Haupt, Peter
- Archäologische Datierung
- Stolz, Christian ; Miller, Christopher E. (Hrsg). Geoarchäologie. Berlin: Springer Berlin - Springer Spektrum 2022 S. 338 - 344
- Haupt, Peter
- Strukturen der Gewinnung von Bodenschätzen am Rhein zwischen Römerzeit und Frühmittelalter
- Gierszewska-Noszczyńska, Matylda ; Grunwald, Lutz (Hrsg). Zwischen Machtzentren und Produktionsorten : Wirtschaftsaspekte von der römischen Epoche bis in das Hochmittelalter am Rhein und in seinen Nachbarregionen. Mainz: Römisch-German. Zentralmuseum 2022 S. 201 - 212 (RGZM-Tagungen Band 45)
- Haupt, Peter
- Lokale römerzeitliche Einflüsse auf den karolingischen Pfalzbau zu Ingelheim - tatsächliche Ursachen oder nachträgliche Konstrukte?
- Gierszewska-Noszczyńska, Matylda ; Grunwald, Lutz (Hrsg). Zwischen Machtzentren und Produktionsorten : Wirtschaftsaspekte von der römischen Epoche bis in das Hochmittelalter am Rhein und in seinen Nachbarregionen. Mainz: Römisch-German. Zentralmuseum 2022 S. 213 - 225 (RGZM-Tagungen Band 45)
- Scherhag, Knut
- Wahrnehmung einer Destination(smarke) durch Image und Special Interest Angebote
- Eisenstein, Bernd ; Scherhag, Knut (Hrsg). Images, Branding und Reputation von Destinationen : Herausforderungen erfolgreicher Markenentwicklung. Berlin: Schmidt, Erich 2022 S. 109 - 128
- Oravec, Lina; Bubinger, Anne
- Situationsanalyse und ihre Mappingverfahren in musikpädagogischer Forschung: What's new, what's familiar? Bericht zum QFM-Forum auf dem AMPF 2021
- Göllner, M.; Knigge, J.; Niessen, A.; Weidner, V. (Hrsg). 43. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung. Münster: Waxmann 2022 S. 245 - 248
- Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela
- Sterben, Tod und Trauer im Schulkontext. Eine mehrperspektivische Betrachtung.
- Caspary, Christiane ; Zahneisen, Daniela u. a. (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 11 - 19
- Vidal, Francesca
- Zur Notwendigkeit einer religiösen Alphabetisierung
- Reichmann, Bettina; Urbany, Wolfgang (Hrsg). Jüdische und christliche religiöse Bildung im Dialog: Anstöße für eine menschenrechtliche Zukunft. Ostfildern: Matthias-Grünewald 2022 S. 195 - 205
- Oravec, Lina; Steffens, Julia
- Koblenz Grounded Theory research on movable-do solfège in German primary school
- Feiferlíková, Romana; Oravec, Lina (Hrsg). Doctorandi musicae ex Pilsna et Confluentibus. Pilsen: University of West Bohemia 2022 S. 34 - 43 (Paedagogia Pilsnensis - 1)
- Oravec, Lina; Köb, Stefanie; Boer, Diana
- Einstellungen Musiklehramtsstudierender gegenüber schulischer Inklusion: Eine Fragebogen-Studie
- Michael Göllner;Jens Knigge;Anne Niessen;Verena Weidner (Hrsg). 43. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung = 43rd Yearbook of the German Association for Research in Music Education. Münster: Waxmann 2022 S. 99 - 121