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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule Koblenz
- Mattern, Nicole
- Ceteris Paribus? Ökonomische Bildung mit Daniel Defoes Robinson Crusoe (1719)
- Anna Braun (Hrsg). Bildung in und mit Texten der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2020 S. 62 - 86
- Neuhaus, Stefan
- Das hybride Kind: Paradigmatische Alterität in Michael Endes Jim Knopf
- Anna Braun (Hrsg). Bildung in und mit Texten der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2020 S. 134 - 152
- Braun, Anna
- Die Reise zu sich selbst: Bildung und Identität in Wolfgang Herrndorfs Tschick (2010)
- Anna Braun (Hrsg). Bildung in und mit Texten der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2020 S. 102 - 118
- Braun, Anna
- Erinnerungs-, Identitäts- und Rechtsordnungen in Goethes Götz von Berlichingen mit der eisernen Hand. Ein Schauspiel
- Janin Adam;Ilona Mader;Nicole Mattern (Hrsg). (Un-)Ordnungen: Kulturwissenschaftliche Perspektiven. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2020 S. 135 - 151
- Braun, Anna
- "Ich werde schon rechtzeitig dort sein." Zeit(raum)konzepte in ausgewählten Erzählungen Michael Endes in literaturdidaktischer Perspektive
- Hans-Heino Ewers (Hrsg). Michael Ende: Zur Aktualität eines Klassikers von internationalem Rang. Berlin: Peter Lang 2020 S. 179 - 194
- Braun, Anna
- In Änderhaus, Niemals-Gasse und Nirgend-Haus. Raumkonzepte in Michael Endes Die unendliche Geschichte und Momo
- Christoph Jantzen;Alexandra Ritter;Michael Ritter (Hrsg). Faszination Zauberwelt: Neue Perspektiven auf die Fantastik in Kinder- und Jugendmedien. München: kopaed 2020 S. 91 - 98
- Gahn, Jessica
- Literarische Erfahrung teilen - Bildungsanlässe schaffen: Literarische Gespräche zu Kinder- und Jugendliteratur
- Anna Braun (Hrsg). Bildung in und mit Texten der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2020 S. 269 - 288
- Arend, Helga; Mainz, Daniela
- Rhythmus, Reim und Repetitionen: Sprachstrukturen lyrischer Texte als spielerischer Weg zum Spracherwerb und zur literarischen Bildung
- Anna Braun (Hrsg). Bildung in und mit Texten der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2020 S. 29 - 54
- Braun, Anna
- "Zeit ist (wie) Geld. Darum spare!" Diskurse über Zeit, Geld und soziale Werte in Michael Endes Momo
- Nicole Mattern;Uta Schaffers (Hrsg). Ökonomisches Wissen und ökonomische Bildung im Literaturunterricht. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2020 S. 75 - 90
- Friedrich, Lena M.
- Prestige
- Görres-Gesellschaft (Hrsg). Staatslexikon; Band 4, Milieu - Schuldrecht. 8. Auflage. Aufl. Freiburg: Herder 2020 S. 1002 - 1003